Прочитайте тексты. О чём говорят в них − об одном и том же или о разном? Как говорится − одинаково или по−разному?
1) С самого утра перепадает мелкий дождик, сменяемый по временам тёплым солнечным сиянием. Небо то всё заволакивается рыхлыми белыми облаками, то вдруг местами расчищается на мгновение, и тогда из−за раздвинутых туч показывается лазурь, ясная и ласковая, как прекрасный глаз.
2) В Москве и Подмосковье сегодня переменная облачность, временами небольшой дождь. Ветер слабый. Температура днём плюс 15−17°.
3) Ну и погода сегодня! То дождь, то солнце. Да и не очень тепло.
Где может быть использовано каждое высказывание?
Можно ли в домашнем разговоре (с сестрой, мамой, бабушкой) использовать первый или второй текст, а вместо сообщения о погоде передать по радио или телевидению первый и третий тексты? Почему?
Какова задача каждого высказывания? Каким текстом вы воспользуйтесь, если вам надо будет нарисовать картину сентябрьского дня? Сообщить точные сведения о погоде? Поделиться впечатлениями о ней?

reshalka.com

Русский язык 5 класс Разумовская. Упражнение №363

Решение 1

Получай решения и ответы с помощью нашего бота

В текстах говорится об одном том же (о переменчивой погоде), но говорится по−разному.

Решение 2

В домашнем разговоре (с сестрой, мамой, бабушкой) можно использовать третий текст. Передать по радио или телевидению можно второй текст. Первый текст можно использовать в художественном описании.

Решение 3

Задача каждого высказывания − передать информацию о погоде. Если мне надо будет нарисовать картину сентябрьского дня, а воспользуюсь первым текстом. Чтобы сообщить точные сведения о погоде, я выберу второй текст. А для того чтобы поделится впечатлениями о погоде, я использую третий текст.

ГДЗ Русский язык 5 класс Разумовская, Львова, Капинос

Русский язык 5 класс Разумовская. Упражнение №363

Русский язык 5 класс Разумовская. Упражнение №363

Решение 1

Решение 2

Решение 3