Русский язык 5 класс Разумовская, Львова, Капинос

Учебник по русскому языку 5 класс Разумовская

авторы: , , .
издательство: Дрофа, 2012 г.

Посмотреть глоссарийДругие варианты решения

Номер №347

  1. Прочитайте выразительно. Найдите слова, передающие главную мысль текста.
    Нельзя передать на словах того состояния души и тела, которое охватывает человека, когда он ранним утром идёт по росистому цв..тущему лугу. Может быть, он даже не обращает внимания на такие подробности, как синяя или розовая роса, или на то, как в крохотной р..синке чётко виднеются ещё более крохотные отр..жённые р..машки, выр..сшие по соседству, но общее состояние в природе, общее настроение тотчас сообщается человеку…
    (В. Солоухин)
  2. Выпишите слова с пропущенными буквами, подберите к ним однокоренные и укажите вид орфограмм (проверяемые, непроверяемые, с чередованием гласного). Как вы определяли написание?
  3. Выпишите слова с приставками (подбросить). Докажите, что эти приставки не меняют своего написания в разных словах.

Решение 1

Нельзя передать на словах того состояния души и тела, которое охватывает человека, когда он ранним утром идёт по росистому цветущему лугу.

Решение 2

Цветущему − цв
$\acute{\underline{е}}$
т (проверяемый гласный), росинке − р
$\acute{\underline{о}}$
сы (проверяемый гласный), отражённые − отражение (непроверяемый гласный), ромашки − ромашковый (непроверяемый гласный), выросшие − растить (чередование гласного).

Решение 3

Передать, охватывает, выросшие.
Эти приставки не меняют своего написания в разных словах:
передумать; описать, омывать; выдвигать, выскочить.
Посмотреть глоссарийДругие варианты решения