Определите вид приведённых словосочетаний по главному слову и запишите их в три колонки: именные, глагольные, наречные.
Прийти в школу, очень близко, прекрасный вид, красиво танцевать, недостаточно полно, любопытный от природы, всегда важно, спор из−за пустяка, поддерживать за локоть, успешно выступать, внимательный до мелочей, обращаться к ней, довольный отметкой, достигать невозможного.
Именные словосочетания | Глагольные словосочетания | Наречные словосочетания |
---|---|---|
прекрасный вид (сущ.) | прийти (гл.) в школу | очень близко (нар.) |
любопытный (прил.) от природы | красиво танцевать (гл.) | недостаточно полно (нар.) |
спор (сущ.) из−за пустяка | поддерживать (гл.) за локоть | всегда важно (нар.) |
внимательный (прил.) до мелочей | успешно выступать (гл.) | |
довольный (прил.) отметкой | обращаться (гл.) к ней | |
достигать (гл.) невозможного |