Приведите примеры глаголов несовершенного и совершенного вида.

Для решения задачи по определению глаголов несовершенного и совершенного вида важно сначала понять теоретическую основу.

Глагол — это часть речи, которая обозначает действие или состояние и изменяется по лицам, числам, временам, наклонениям и залогам. Глагол также имеет категории вида, времени и переходности.

Категория вида — это грамматическая характеристика глагола, которая указывает на то, как действие соотносится с течением времени. В русском языке выделяют два вида глаголов: несовершенный и совершенный.

Несовершенный вид

Глаголы несовершенного вида обозначают действие, которое происходит постепенно, длительно, повторяется или находится в процессе исполнения. Такие глаголы отвечают на вопросы:
− Что делать?
− Что делаю?
− Что делал?
− Что буду делать?

Глаголы несовершенного вида не несут указания на завершенность действия. Например:
− читать (процесс чтения),
− писать (процесс написания текста),
− гулять (длительное действие).

Признаки несовершенного вида:
1. Действие рассматривается в процессе, без указания на его завершение.
2. Можно употребить с наречием "непрерывно", "постоянно", "долго" (например: "непрерывно читает").
3. Часто образует формы настоящего времени.

Совершенный вид

Глаголы совершенного вида обозначают действие, которое уже завершилось, приведено к результату или будет завершено в будущем. Такие глаголы отвечают на вопросы:
− Что сделать?
− Что сделал?
− Что сделаю?

Глаголы совершенного вида всегда содержат указание на результат действия. Например:
− прочитать (действие завершено — книга прочитана),
− написать (текст написан),
− погулять (прогулка завершена).

Признаки совершенного вида:
1. Действие рассмотрено как завершенное или направленное на результат.
2. Можно употребить с наречием "уже", "полностью", "окончательно" (например: "уже прочитал").
3. Формы настоящего времени отсутствуют, потому что действие либо завершено, либо будет завершено в будущем.

Важные моменты:

1. Глаголы несовершенного и совершенного вида могут быть связаны между собой: они образуют пары видов. Например, читать — прочитать, писать — написать, делать — сделать.
2. Образование глаголов совершенного вида происходит с помощью приставок, реже — с помощью суффиксов. Например: читать → прочитать, делать → доделать.
3. Некоторые глаголы не имеют пары вида (так называемые одновидовые глаголы). Например, глаголы "испытывать" (только несовершенный вид) и "успеть" (только совершенный вид).

Примеры:

• Несовершенный вид: готовить, рисовать, ходить, думать, объяснять, строить.
• Совершенный вид: приготовить, нарисовать, сходить, обдумать, объяснить, построить.

Понимание теоретической части поможет правильно отнести глаголы к тому или иному виду.