ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §123. Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием. Номер №764

Устно составьте диалог по рисунку с названием «Нарушитель». Используйте различные глаголы со значением высказывания (говорить, возмущаться, кричать, а также синонимы, помещённые в рамке).


сказать
произнести
проговорить
промолвить


Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §123. Как определить спряжение глагола с безударным личным окончанием. Номер №764

Решение

Нарушитель
— Что же вы, молодой человек, правила нарушаете? Нехорошо, — сказал инспектор.
— Да разве я что−то нарушил? — возмутился мальчик. — Это он в меня врезался! Теперь моему велосипеду конец!
— Вы неправы, — произнёс водитель машины. — Вам бы правила подучить.
— Правила для машин! — закричал мальчик.
— Нет, молодой человек. Правила для всех участников движения. Видите знак? Он значит, что здесь ездить на велосипеде запрещено, — проговорил инспектор. — А теперь придется позвонить вашим родителям. Пока будете чинить велосипед, заодно правила выучите.

Теория по заданию

Для успешного выполнения задания важно понять, как составить диалог с использованием предложенных глаголов и синонимов. Ниже представлена подробная теоретическая часть, которая поможет разобраться с правилами составления диалога и правильным использованием глаголов.

Что такое диалог?

Диалог – это форма речи, в которой участвуют два или более собеседников, обменивающихся репликами. Диалог позволяет передать общение между персонажами, их настроение, эмоции и точку зрения.

Особенности глаголов со значением высказывания

Глаголы со значением высказывания описывают процесс передачи речевых сообщений. Они могут иметь разные оттенки значений, которые передают характер речи, её интенсивность, эмоциональный настрой или отношение к происходящему.

Основные глаголы из задания:

  1. Говорить – нейтральный глагол, означающий процесс произнесения слов.
  2. Возмущаться – эмоциональный глагол, указывающий на недовольство, протест.
  3. Кричать – обозначает громкую, эмоционально насыщенную речь.
  4. Сказать – используется для обозначения завершённого высказывания.
  5. Произнести – означает чёткое проговаривание слов.
  6. Проговорить – подчёркивает сам процесс речи, может иметь оттенок временности или трудности.
  7. Промолвить – книжное слово, часто используется для передачи краткого речевого действия.

Синонимы и их оттенки значений

Синонимы различаются по стилю и эмоциональной окраске:
Сказать – стандартный, стилистически нейтральный.
Произнести – акцент на произношение.
Проговорить – намёк на трудность или обрывистость речи.
Промолвить – устаревший или литературный оттенок.

Как правильно составить диалог?

  1. Определите участников диалога. На рисунке представлены три персонажа: инспектор, мальчик и водитель автомобиля. Все они могут быть участниками разговора.
  2. Разделите диалог на реплики. У каждого собеседника должна быть своя реплика, которая отражает его точку зрения и эмоции.
  3. Используйте глаголы со значением высказывания. Каждая реплика может быть описана с использованием одного из предложенных глаголов. Выбирайте глагол, исходя из интонации и характера речи персонажа.
  4. Передайте эмоции. Например, инспектор может говорить строго, мальчик – оправдываться, а водитель – возмущаться. Это поможет сделать диалог живым и естественным.
  5. Соблюдайте логику. Убедитесь, что ответы персонажей связаны с предыдущими репликами.

Пример шаблона для диалога:

  1. Инспектор: строго сказал (или произнес): «Ты знаешь, что ездить на велосипеде в этом месте запрещено?»
  2. Мальчик: оправдываясь, тихо промолвил: «Я не заметил знак…»
  3. Водитель: громко возмутился: «Это же опасно! Что если бы он попал мне под колёса?»

Применение глаголов:

  • Сказать подходит для нейтральных реплик, например, объяснений или простых утверждений.
  • Произнести подчёркивает чёткое проговаривание слов, например, строгая речь инспектора.
  • Проговорить можно использовать для описания слов, сказанных неуверенно или с трудом, например, речь мальчика.
  • Промолвить помогает передать литературный, более выразительный оттенок, например, эмоциональные слова.

Совет:

При составлении диалога важно учитывать контекст рисунка. Знак «Запрет движения велосипедов» и упавший велосипед мальчика намекают на нарушение правил дорожного движения. Это поможет формировать содержание реплик.

Итог:

Диалог должен быть логичным, эмоционально насыщенным и включать различные глаголы со значением высказывания. Используйте знания о стилистических особенностях глаголов, чтобы реплики звучали естественно и интересно.

Пожауйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий