Прочитайте выразительно отрывок из стихотворения А. Блока «Тишина в лесу (После ночной метели)». Какие глаголы употреблены в тексте? Выпишите те из них, от которых можно образовать возвратные глаголы.
Бушевали ночные метели,
Заметали ночные пути,
И гудели мохнатые ели,
И у ангелов не было силы
Звёздный свет до земли донести.
Но полночные силы устали
В небе чёрные тучи клубить,
И деревья стонать перестали,
И у ангелов силы хватило
Звёздным светом леса озарить$^{6}$.
Бушевали ночные метели,
Заметали ночные пути,
И гудели мохнатые ели,
И у ангелов не было силы
Звёздный свет до земли донести.
Но полночные силы устали
В небе чёрные тучи клубить,
И деревья стонать перестали,
И у ангелов силы хватило
Звёздным светом леса озарить.
В тексте употреблены невозвратные глаголы.
Глаголы, от которых можно образовать возвратные глаголы:
1. Бушевали — разбушевались.
2. Заметали — заметались.
3. Донести — донестись.
4. Клубить — клубиться.
5. Озарить — озариться.
Лексический анализ слова:
1. Озарить — 1. Ярко осветить, залить светом. 2. перен. Сделать сияющим, оживленным. 3. перен. Прояснить чье−нибудь сознание, внушить кому−нибудь, чему−нибудь ясность мысли, сделать способным понять что−нибудь.
2. Многозначное слово.
3. Употреблено в прямом значении.
4. Синоним: осветить.
Для решения задачи, связанной с анализом глаголов в отрывке стихотворения А. Блока, следует рассмотреть несколько теоретических аспектов.
Глагол — это самостоятельная часть речи, которая обозначает действие, состояние или признак предмета. Глаголы изменяются по временам, лицам, числам и родам (в прошедшем времени). Они могут быть совершенного и несовершенного вида, переходными и непереходными, а также личными и безличными.
Возвратные глаголы — это глаголы, к которым добавляется постфикс "−ся" или "−сь". Постфикс "−ся" указывает на то, что действие направлено на субъект, то есть на самого себя, или же действие происходит взаимно. Например:
− "мыться" (действие направлено на себя),
− "обниматься" (взаимное действие).
Чтобы образовать возвратную форму глагола, необходимо прибавить к его начальной форме ("инфинитиву") постфикс "−ся" или "−сь" (в зависимости от последней буквы слова).
Для выполнения задачи следует придерживаться следующего алгоритма:
1. Выделение глаголов
Прочитать текст внимательно и найти все слова, которые отвечают на вопросы "что делает?", "что сделал?", "что будет делать?", и т. д. Это и будут глаголы.
Анализ возвратной формы
Для каждого найденного глагола необходимо определить, можно ли образовать его возвратную форму. Возвратная форма обычно сохраняет смысл исходного глагола, но делает его направленным на самого субъекта или взаимным.
Проверка образования возвратных форм
Чтобы понять, можно ли образовать возвратную форму, добавляем к глаголу "−ся" или "−сь" и проверяем смысл. Например:
При анализе следует избегать следующих ошибок:
− Пропуск некоторых глаголов, особенно тех, которые могут быть в форме прошедшего времени или в сложной конструкции.
− Ошибочная интерпретация возвратной формы, например, добавление "−ся" к глаголам, которые не могут быть возвратными из−за семантической несообразности.
Возьмём глагол "устали". Это форма прошедшего времени от глагола "устать". Добавляя постфикс "−ся", получаем "устаться". Однако такая форма бессмысленна, поэтому глагол "устать" нельзя преобразовать в возвратный.
Таким образом, решение задачи требует тщательного анализа каждого глагола в тексте на возможность образования возвратной формы.
Пожауйста, оцените решение
