ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская, Баранов, Тростенцова, 2023
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §109. Буквы О - Е после шипящих и Ц в суффиксах имен прилагательных. Номер №671

Замените данные словосочетания словосочетаниями «прилагательное + существительное». Обозначьте изучаемую орфограмму (см. образец, в правиле).
Медвежонок из плюша, воротник из песца, косынка из кумача$^{*}$, платье из ситца, пуля из свинца, заросли камыша, клык моржа, бумага с глянцем, запах ландыша.

Решение
reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 2 Ладыженская. §109. Буквы О - Е после шипящих и Ц в суффиксах имен прилагательных. Номер №671

Решение

Словосочетания «прилагательное + существительное»:
1. Медвежонок из плюша — плю́шевый медвежонок.
2. Воротник из песца — песцо́вый воротник.
3. Косынка из кумача — кумачо́вая косынка.
4. Платье из ситца — си́тцевое платье.
5. Пуля из свинца — свинцо́вая пуля.
6. Заросли камыша — камышо́вые заросли.
7. Клык моржа — моржо́вый клык.
8. Бумага с глянцем — гля́нцевая бумага.
9. Запах ландыша — ла́ндышевый запах.
Значение слова в Толковом словаре:
Кумач — хлопчатобумажная ткань ярко−красного цвета.

Теория по заданию

Для выполнения данной задачи важно чётко понимать, что требуется: преобразовать данные словосочетания в такие, где к существительному добавляется прилагательное, отражающее свойства или материал, из которого сделан предмет. Это связано с понятием образования прилагательных от существительных. Рассмотрим теоретическую базу, которая может быть полезна для решения задачи.

  1. Словосочетания и их структура
    Словосочетание — это сочетание двух или более слов, связанных по смыслу и грамматически. В данном случае в исходных словосочетаниях используются существительные с пояснением. Например, «медвежонок из плюша» — это сочетание существительного «медвежонок» и пояснительного слова «из плюша», указывающего на материал.
    В преобразованных словосочетаниях вместо структуры «существительное + пояснение» требуется структура «прилагательное + существительное».

  2. Образование прилагательных от существительных
    Прилагательные, обозначающие материал, свойство, цвет или другие характеристики, могут образовываться от существительных с помощью различных суффиксов. Вот основные способы:

    • Суффиксы прилагательных для обозначения материала:
    • −овый, −евой, −ной: Например, «плюшевый» (от «плюш»), «ситцевый» (от «ситец»).
    • −ный: Например, «свинцовый» (от «свинец»).
    • Корректная замена основы: Иногда при образовании прилагательного от существительного меняется основа или используется архаичная форма корня, что требует знания лексики (например, «кумачовый» от «кумач»).
  3. Орфограммы в прилагательных
    При выполнении этой задачи важно обратить внимание на орфограммы, связанные с суффиксами прилагательных:

    • Употребление суффиксов −овый / −евый / −ой зависит от традиции языка и не всегда подчиняется строгой логике. Например, «плюшевый», но «шёлковый».
    • Правописание суффикса −н− в прилагательных:
    • Если прилагательное образовано от существительного с помощью одного суффикса −н−, то пишется одна буква «н». Например, «ситцевый».
    • Если прилагательное образовано с использованием двух суффиксов (например, −н− + −ый), то пишется две буквы «н». Например, «деревянный».
  4. Порядок преобразования словосочетаний

    • Выделить существительное, к которому относится пояснение.
    • Определить, какое свойство указывает пояснение (материал, качество, цвет и т.д.).
    • Образовать прилагательное от существительного, используя подходящий суффикс.
    • Составить новое словосочетание с прилагательным и существительным.

Пример анализа:
Исходное словосочетание: «медвежонок из плюша».
1. Определяем пояснение: «из плюша» указывает на материал.
2. Образуем прилагательное от слова «плюш»: «плюшевый».
3. Новое словосочетание: «плюшевый медвежонок».

Изучаемая орфограмма: правописание суффиксов прилагательных (−овый, −евый, −ной), связанных с материалом.

Таким образом, последовательное применение этого алгоритма позволит решить задачу.

Пожауйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий