Подберите прилагательные, чтобы получилось описание пасмурного весеннего дня. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие знаки препинания. Какие изменения нужно внести в текст, чтобы описать ясный весенний день?
Сколько в этом тексте предложений с однородными членами?
В..сна но хол..дно. П..года ненас(?)ная. Небо ... . Из ... обл..ков пада..т то снег$^{1}$, то дождь. Ду..т ... вет..р и раскачивает ... ветви деревьев. Везде лужи ... в..ды и ... сугробы снега. И всё−таки на душе радос(?)но, потому что в..сна наступила.
Весна (вёсны), но холодно (холо́дный). Погода (словарное слово) ненастная (ненастье). Небо хмурое. Из тёмных облаков (словарное слово) падает (II спр., 3 лицо, н. в.) то снег, то дождь. Дует (II спр., 3 лицо, н. в.) холодный ветер (словарное слово) и раскачивает голые ветви деревьев. Везде лужи талой воды (во́ды) и рыхлые сугробы снега. И всё−таки на душе радостно (радость), потому что весна наступила.
Чтобы описать ясный весенний день, нужно изменить прилагательные в тексте, убрать предложение «Из тёмных облаков падает то снег, то дождь», всё−таки из последнего предложения:
Весна, но тепло. Погода хорошая. Небо ясное. Дует тёплый ветер и раскачивает зелёные ветви деревьев. Везде лужи чистой воды и тающие сугробы снега. И на душе радостно, потому что весна наступила.
В тексте 3 предложения с однородными членами:
1. Из тёмных облаков падает то снег, то дождь.
2. Дует холодный ветер и раскачивает голые ветви деревьев.
3. Везде лужи талой воды и рыхлые сугробы снега.
Фонетический анализ слова:
Снег — 1 слог.
с — [с] — согл., глух. парн., тв. парн.
н — [н’] — согл., звонк. непарн., мягк. парн.
е — [э] — гласн., ударн.
г — [к] — согл., глух. парн., тв. парн.
4 б., 4 зв.
