Запишите в форме диалога разговор мальчиков, расставляя пропущенные знаки препинания. Обозначьте орфограмму в словах с пропуском букв.
Вспомните: почему существительные невежа, невежда и неуч пишутся с не− слитно?
Алёша, почему ты назвал меня невеж..й? Конечно, ты невежа: не нашёл на карте наш город. А ты Алёша перепутал слова «невежа» и «невежда». Почему? Потому что невеж..й называют грубого, невежливого человека, а невежда — это необразованный, несведущий человек, неуч.
— Алёша, почему ты назвал меня неве́жей?
— Конечно, ты невежа: не нашёл на карте наш город.
— А ты, Алёша, перепутал слова «невежа» и «невежда».
— Почему?
— Потому что неве́жей называют грубого, невежливого человека, а невежда — это необразованный, несведущий человек, неуч.
Существительные невежа, невежда и неуч пишутся с не− слитно, потому что без этой частицы они не употребляются
Для решения задачи на расстановку знаков препинания в форме диалога и обозначение орфограмм в словах с пропусками букв, а также выяснение причины слитного написания с "не−" у существительных "невежа", "невежда" и "неуч", необходимо обратиться к следующим основным правилам и понятиям:
Диалог:
Знаки препинания:
Орфография:
Обозначение орфограмм:
Для применения этих правил, необходимо определить, где именно ставить знаки препинания и как правильно написать слова с пропущенными буквами в тексте.
Пожауйста, оцените решение