Прочитайте предложения и рассмотрите забавные рисунки, сделанные художником. Какие он допустил ошибки и почему?
1. На морозе щёки$^{1}$ горят. 2. Петя светился от счастья. 3. Мороз сковал речку$^{2}$.
1. На морозе щёки горят.
Художник нарисовал огонь на щеках мальчика, потому что использовал прямой смысл слова горят, а в предложении оно употреблено в переносном смысле.
2. Петя светился от счастья.
Художник нарисовал Петю светящимся как лампочка, потому что использовал прямой смысл слова светился, а в предложении оно употреблено в переносном смысле.
3. Мороз сковал речку.
Художник нарисовал мороз кующим речку, как кузнец, потому что использовал прямой смысл слова сковал, а в предложении оно употреблено в переносном смысле.
Фонетический анализ слова:
Щё−ки — 2 слога.
щ — [щ’] — согл., глух. непарн., мягк. непарн.
ё — [о] — гласн., ударн.
к — [к’] — согл., глух. парн., мягк. парн.
и — [и] — гласн., безударн.
4 б., 4 зв.
Морфемный анализ слова:
речку.
