ГДЗ Русский язык 5 класс часть 1 Ладыженская, Баранов, Тростенцова

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 1 Ладыженская, Баранов, Тростенцова

авторы: , , .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 1 Ладыженская. §44. Интонация, ее функции. Номер №234

Прочитайте отрывки из стихотворений. В каких предложениях темп речи будет быстрее, чем в других? Какие предложения вы произнесёте в обычном темпе, какие — наиболее медленно? Почему?
Одинаков ли ритм прочитанных фрагментов? В каком стихотворении он более интенсивный?
1. Шуршащий плюш завесил вход...
Прохлада, тьма, уединенье...
В последнем, трепетном волненье
Спешу — вхожу — гляжу — и вот —
Неизъяснимое виденье!
(Б. Верховский)
2. Мчатся тучи, вьются тучи;
Невидимкою луна
Освещает снег летучий;
Мутно небо, ночь мутна.
(А. Пушкин)

reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 1 Ладыженская. §44. Интонация, ее функции. Номер №234

Решение

Темп речи будет быстрее, чем в других, в предложении:
Мчатся тучи, вьются тучи; невидимкою луна освещает снег летучий; мутно небо, ночь мутна.
В обычном темпе я произнесу предложение:
В последнем, трепетном волненье спешу — вхожу — гляжу — и вот — неизъяснимое виденье!
В предложении много знаков препинания, но при этом восклицательный знак говорит о том, что предложение эмоциональное. Поэтому его нельзя прочесть слишком быстро, но и слишком медленно тоже.
Наиболее медленно я произнесу предложения:
Шуршащий плюш завесил вход...
Прохлада, тьма, уединенье...
Многоточия придают настроение таинственности, загадочности, поэтому предложения нужно читать медленнее.
У прочитанных фрагментов разный ритм. Во втором стихотворении он более интенсивный, чтобы передать атмосферу бури, в первом стихотворении он медленный, чтобы передать настроение таинственности, загадочности, задумчивости.


Воспользуйся нашим умным ботом





Посмотреть глоссарий