ГДЗ Русский язык 5 класс часть 1 Ладыженская, Баранов, Тростенцова

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 1 Ладыженская, Баранов, Тростенцова

авторы: , , .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 1 Ладыженская. §19. Что мы знаем о тексте (стр.58-59). Номер №112

Изложение. Послушайте отрывок из рассказа Г. Скребицкого «Смышлёный зверёк». Какое из названий ярче отражает содержание текста: «Случай на охоте», «Как я однажды охотился» или «Хитрый заяц»? Укажите слова, близкие по значению словам идти, смотреть, бегать, прятаться.
Напишите подробное изложение, выбрав один из вариантов:
1) от лица зайца;
2) от 3−го лица по данному ниже плану. Как вы думаете, мог ли этот случай действительно произойти с автором?
Раз со мною на охоте произошёл такой случай.
Отправился я на охоту за зайцами. Через час нашли мои собаки в лесу зайца и погнали. Я стал на дорожке и жду.
Гоняют зайца собаки по лесной вырубке, а заяц всё не выбегает. Куда же он девался? Подождал, подождал я и пошёл на полянку посмотреть, в чём дело. Гляжу: носятся мои собаки по кустам вокруг пней, нюхают землю, никак в заячьих следах не разберутся. Куда зайцу на поляне спрятаться?
Вышел я на середину полянки и сам ничего не пойму. Потом случайно глянул в сторону, да так и замер. В пяти шагах от меня, на верхушке высокого пня, притаился заяц, глазёнки так и впились в меня, будто просят: «Не выдавай меня собакам!»
Стыдно мне стало убивать зверька, сидящего в пяти шагах от меня. Опустил я ружьё, отозвал гончих. Пошли мы других зайцев искать, а этот трудный экзамен на хитрость сдал. Пускай живёт, зайчат уму−разуму учит.
План
1. Гончие выследили зайца.
2. Заяц пропал.
3. «Не выдавай меня!»
4. Охотник пощадил зайца.

reshalka.com

ГДЗ Русский язык 5 класс часть 1 Ладыженская. §19. Что мы знаем о тексте (стр.58-59). Номер №112

Решение

Название «Хитрый заяц» ярче отражает содержание текста.
Слова, близкие по значению:
идти − шагать, ходить;
смотреть − глядеть;
бегать − носиться, мчаться;
прятаться − скрываться.
Я думаю, что этот случай действительно мог произойти с автором.
Изложение от 3−го лица по данному ниже плану:
План
1. Гончие выследили зайца.
2. Заяц пропал.
3. «Не выдавай меня!»
4. Охотник пощадил зайца.
Раз с Г. Скребицким на охоте произошёл такой случай, который позднее он изложил в рассказе «Смышлёный зверёк».
Отправился он охоту за зайцами. Через час нашли собаки в лесу зайца и погнали. Охотник стал на дорожке и ждал.
Гоняют зайца собаки по лесной вырубке, а заяц всё не выбегает. Куда же он подевался? Подождал, подождал охотник и пошёл на полянку посмотреть, в чём дело. Глядит: носятся его собаки по кустам вокруг пней, нюхают землю, никак в заячьих следах не разберутся. Куда зайцу на поляне спрятаться?
Вышел охотник на середину полянки и сам ничего не понимает. Потом случайно глянул в сторону и замер. В пяти шагах, на верхушке высокого пня притаился заяц, глазёнки так и впились в охотника, будто просят: «Не выдавай меня собакам!»
Стыдно стало Г. Скребицкому убивать зверька, сидящего в пяти шагах от него. Опустил он ружьё, отозвал гончих. Пошли они других зайцев искать, а этот трудный экзамен на хитрость сдал. Пускай живёт, зайчат уму−разуму учит.




Посмотреть глоссарий