Спишите и подчеркните главные члены предложения. Укажите, чем выражено сказуемое. • Определите стиль текста.
Образец. У грызунов зубы длинные (полн. прил., большие (полн. прил.).
У зайца−русака глаза коричневые, уши длинные, большие, усы ж..сткие. Шерсть у зайца густая, сверху коричнево−ж..лтая, с тёмными крапинками. На шее она ж..лтовато−коричневая, сзади — серо−белая. Цвет шерсти меняет(?)ся зимой и летом. Окраска помогает грызунам скрыват(?)ся от врагов.
У зайца−русака глаза коричневые (полн. прил.), уши длинные (полн. прил.), большие (полн. прил.), усы жёсткие (полн. прил.). (Точка стоит в конце повест. невоскл. предложения. запятые разделяют 3 простых предложения в составе сложного. Запятая стоит между однородными сказуемыми *длинные, большие).
Шерсть у зайца густая (полн. прил.), сверху коричнево-жёлтая (полн. прил.), с тёмными (полн. прил.) крапинками (сущ.). На шее она желтовато-коричневая (полн. прил.), сзади — серо-белая (полн. прил.). Цвет шерсти меняется (глаг.) зимой и летом. Окраска помогает (глаг.) грызунам скрываться (глаг.) от врагов.
*Помогает − глагол, что делает? Н. ф. − помогать, 1 спр., наст. вр., ед. ч., сказуемое.