Русский язык 5 класс Т.А.Ладыженская, М.Т. Баранов в 2 ч

Русский язык 5 класс Т.А.Ладыженская, М.Т. Баранов в 2 ч

авторы: , .
издательство: Просвещение

Посмотреть глоссарийДругие варианты решения
Раздел:

Номер №345

Сочинение−рассуждение. Как бы вы ответили поэту на поставленный вопрос: «Какой ты след оставишь?» Если никогда раньше не задумывались об этом — задумайтесь и напишите. Пусть для вас вопрос прозвучит так: «Какой я хотел бы оставить след на земле?»

Решение

Сочинение−рассуждение
Раньше я никогда не задумывался, какой я могу оставить след на земле. Мы живем, преодолевая повседневные трудности, выполняя поставленные задачи. Нам нужно сделать уроки, сходить в школу, помочь маме по дому, погулять с собакой. По вечерам остается немного времени, чтобы увидеться с друзьями. О вечном как−то не успеваешь подумать.
Люди остаются в памяти целых народов, когда они сделали что−то очень хорошее. Значит, чтобы оставить заметный след, я должен сделать нечто полезное для человечества. Среди таких людей есть великие ученые и врачи, которые изобрели нужные вещи, технологии и способы спасения людей от болезней. Это сложно, но если я буду хорошо учиться, а потом поступлю в ВУЗ, то мне удастся достичь нужных высот в профессии и дать человечеству что−то новое и нужное.
А еще можно выбрать для себя героическую профессию, чтобы кого−то спасти. Яркий след в истории оставляют и творческие люди, такие как художники, писатели, поэты. Для этого нужно раскрыть свои таланты. Надеюсь, они у меня есть.
В любом случае, если постараться и приложить много усилий, каждый человек может оставить свой след на земле, главное − чтобы он был хорошим.
Посмотреть глоссарийДругие варианты решения