Прочитайте сначала про себя, потом вслух. Бывает ли то, о чём говорится в этом забавном стихотворении? Где нужно поставить точки и запятые, чтобы устранить несуразности, нелепости? Докажите, что знаки препинания помогают правильно понять смысл написанного.
Очень−очень
Странный вид:
Речка за окном горит
Чей−то дом
Хвостом виляет
Пёсик из ружья
Стреляет
Мальчик
Чуть не слопал
Мышку
Кот в очках
Читает книжку
Старый дед
Влетел в окно
Воробей
Схватил зерно
Да как крикнет, улетая:
— Вот что значит запятая!(Б. Заходер)
Очень−очень
Странный вид:
Речка, за окном горит
Чей−то дом.
Хвостом виляет
Песик, из ружья
Стреляет
Мальчик,
Чуть не слопал
Мышку
Кот, в очках
Читает книжку
Старый дед.
Влетел в окно
Воробей,
Схватил зерно,
Да как крикнет, улетая:
— Вот, что значит запятая!
(Б. Заходер)
То, о чём говорится в стихотворении, если бы не было запятых, не бывает. Если правильно расставить запятые, то можно устранить несуразности и нелепости. Запятые очень важны в предложениях, так как их местоположение может повлиять на смысл предложения.
