Проанализируйте себя как слушателя на уроке.
Какого учителя вы более внимательно слушаете? Почему?
Внимательно ли слушаете ответы других учеников?
Обращаете ли внимание на слова, которые учитель выделяет голосом?
Задаете ли вы вопросы, если вам что−то не понятно?
Мы слушаем более внимательно учителя, который интересно и понятно рассказывает,умеет привлечь внимание к своей речи.
Мы стараемся внимательно слушать ответы других учеников, чтобы получить дополнительную информацию или понять, правильно он отвечает или нет.
Мы обращаем внимание на слова, которые учитель выделяет голосом, потому что он таким образом хочет, чтобы мы обратили внимание на эти слова и запомнили информацию.
Мы задаем вопросы, когда нам что−то не понятно или мы не расслышали сказанное.
