Ожидание
И $\overset{прош.}{началась}$ длиннющая неделя, и я $\overset{прош.}{ел}$, $\overset{прош.}{учился}$, $\overset{прош.}{вставал}$ и $\overset{прош.}{ложился}$ $\overset{инф.}{спать}$, $\overset{прош.}{играл}$ и даже $\overset{прош.}{дрался}$, и всё равно каждый день $\overset{прош.}{думал}$, когда же $\overset{буд.}{придёт}$ воскресенье, и мы с папой $\overset{буд.}{пойдём}$ в цирк, и я снова $\overset{буд.}{увижу}$ девочку на шаре, и $\overset{буд.}{покажу}$ её папе, и, $\overset{наст.}{может}$ $\overset{инф.}{быть}$, папа $\overset{буд.}{пригласит}$ её к нам в гости, и я $\overset{буд.}{подарю}$ ей пистолет−браунинг и $\overset{буд.}{нарисую}$ корабль на всех парусах.
... И я так $\overset{прош.}{ждал}$ следующего воскресенья, что даже не $\overset{наст.}{помню}$, как $\overset{прош.}{прожил}$ ещё одну неделю. И папа $\overset{прош.}{сдержал}$ своё слово: он $\overset{прош.}{пошёл}$ со мной в цирк и $\overset{прош.}{купил}$ билеты во второй ряд, и я $\overset{прош.}{радовался}$, что мы так близко $\overset{наст.}{сидим}$, и представление $\overset{прош.}{началось}$, и я $\overset{прош.}{начал}$ $\overset{инф.}{ждать}$, когда $\overset{буд.}{появится}$ девочка на шаре.
(В. Драгунский)
• Количество глаголов каждого времени:
наст. — 3; прош. — 16; буд. — 8.
• Глаголы какого времени преобладают в данном тексте? Почему? В тексте преобладают глаголы прошедшего времени, потому что автор последовательно рассказывает о событиях, которые уже произошли.
• Для какого функционально−смыслового типа речи характерно использование таких глаголов? Для повествования.
• С какой целью автор использует в данном тексте глаголы другого времени? Глаголы настоящего и будущего времени автор использует, чтобы выделить в тексте мысли и ожидания героя.
• Морфологический анализ слова: появится
I. Появится — глагол. Девочка (что сделает?) появится.
Н.ф. — появиться.
II. Пост.: сов. вид, возвр., II спр.
Непост.: в форме буд. вр., ед. ч., 3−го л.
III. Девочка (что сделает?) появится.