1) На рисунке 123 проведите отрезки, длины которых равны расстояниям от подъездов Кости и Насти до школы и расстоянию между их подъездами.
Выполните необходимые измерения и заполните таблицу (масштаб 1 : 2000):
2) Сравните длину маршрута и расстояние в каждом случае. Какой вывод можно сделать?
3) Сравните свой вывод с правилом.
В каждом из случаев длина маршрута больше расстояния:
220 м > 140 м
160 м > 130 м
120 м > 70 м
Кратчайшее расстояние между двумя точками − это длина отрезка прямой, соединяющего эти точки.