ГДЗ Математика 5 класс Виленкин (базовый уровень) часть 2, 2024
ГДЗ Математика 5 класс Виленкин (базовый уровень) часть 2, 2024
Авторы: , , , .
Издательство: "Просвещение"
Посмотреть глоссарий
Раздел:

ГДЗ Математика 5 класс Виленкин (базовый уровень) часть 1. 35. Упражнения. Номер №5.376

Найдите число по схеме алгоритма при:
а) x = 4;
б) x = 3;
в) x = 8;
г) x = 9.
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ Математика 5 класс Виленкин (базовый уровень) часть 1. 35. Упражнения. Номер №5.376

Решение а

x = 4
4 : 2 = 2
21 = 1
натуральное число − да
$1 : 2 = \frac{1}{2}$
$\frac{1}{2} + 3\frac{1}{2} = 4$
4 * 10 = 40
Ответ: 40

Решение б

x = 3
$3 : 2 = \frac{3}{2} = 1\frac{1}{2}$
$1\frac{1}{2} - 1 = \frac{1}{2}$
натуральное число − нет
$\frac{1}{2} - \frac{1}{2} = 0$
0 * 25 = 0
0 : 4 = 0
Ответ: 0

Решение в

x = 8
8 : 2 = 4
41 = 3
натуральное число − да
$3 : 2 = \frac{3}{2} = 1\frac{1}{2}$
$1\frac{1}{2} + 3\frac{1}{2} = 5$
5 * 10 = 50
Ответ: 50

Решение г

x = 9
$9 : 2 = \frac{9}{2} = 4\frac{1}{2}$
$4\frac{1}{2} - 1 = 3\frac{1}{2}$
натуральное число − нет
$3\frac{1}{2} - \frac{1}{2} = 3$
3 * 25 = 75
$75 : 4 = \frac{75}{4} = 18\frac{3}{4}$
Ответ: $18\frac{3}{4}$


Дополнительное решение

Дополнительное решение

Чтобы решить эту задачу, нужно внимательно следовать алгоритму, изображённому на схеме. Перед решением рассмотрим теоретическую часть.


Теоретическая часть:

1. Что такое натуральное число?
Натуральные числа — это числа, которые используются при счёте: 1, 2, 3, 4, 5 и так далее. То есть, это положительные целые числа, не включая 0.

2. Порядок выполнения операций по алгоритму:
− Сначала число x делим на 2.
− Затем вычитаем 1.
− Если результат — натуральное число, идём по верхней ветке:
− Делим результат на 2.
− Прибавляем $3\frac{1}{2}$ (то есть $3 + \frac{1}{2} = \frac{7}{2}$).
− Умножаем на 10.
− Если результат — не натуральное число, идём по нижней ветке:
− Вычитаем $\frac{1}{2}$.
− Умножаем на 25.
− Делим на 4.


Теперь решим каждый пункт:


а) x = 4

1. 4 : 2 = 2
2. 21 = 1 → это натуральное число
Идём по верхней ветке:
3. $1 : 2 = \frac{1}{2}$
4. $\frac{1}{2} + 3\frac{1}{2} = \frac{1}{2} + 3\frac{1}{2} = 4$
5. 4 * 10 = 40

Ответ: 40


б) x = 3

1. $3 : 2 = \frac{3}{2} = 1\frac{1}{2}$
2. $1\frac{1}{2} - 1 = \frac{1}{2}$ → это не натуральное число
Идём по нижней ветке:
3. $\frac{1}{2} - \frac{1}{2} = 0$
4. 0 * 25
5. 0 : 4 = 0

Ответ: 0


в) x = 8

1. 8 : 2 = 4
2. 41 = 3 → это натуральное число
Идём по верхней ветке:
3. $3 : 2 = \frac{3}{2} = 1\frac{1}{2}$
4. $1\frac{1}{2} + 3\frac{1}{2} = 5$
5. 5 * 10 = 50

Ответ: 50


г) x = 9

1. $9 : 2 = \frac{9}{2} = 4\frac{1}{2}$
2. $4\frac{1}{2} - 1 = 3\frac{1}{2}$ → это не натуральное число
Идём по нижней ветке:
3. $3\frac{1}{2} - \frac{1}{2} = 3$
4. 3 * 25 = 75
5. 75 : 4 = 18.75

Но в школьной программе обычно не используют десятичные дроби, а работают с обыкновенными.
$75 : 4 = \frac{75}{4} = 18\frac{3}{4}$

Ответ: $18\frac{3}{4}$


Пожаулйста, оцените решение




Посмотреть глоссарий