Ученик выполнил сложение:
Учитель, не проверяя вычислений, определил, что в обоих примерах допущена ошибка. Как он обнаружил ошибку?
Все слагаемые четные числа. Это значит, что их сумма − четное число, а на доске записано нечетное число в сумме.
Два слагаемых − четные числа. Это значит, что их сумма − четное число. Если к четному числу прибавить нечетное (третье слагаемое), то получится нечетное число, а на доске записано четное число в сумме.