ГДЗ Литература 5 класс (часть 2) Коровина, Журавлев, Коровин

ГДЗ Литература 5 класс (часть 2) Коровина, Журавлев, Коровин

авторы: , , .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ Литература 5 класс (часть 2) Коровина. Размышляем о прочитанном (стр.83). Номер №5

Найдите в тексте рассказа описания жаркого полдня, надвигающейся грозы. Какие силы природы олицетворяются в этих описаниях? Что вы можете сказать об облаках, громе, молниях?

reshalka.com

ГДЗ Литература 5 класс (часть 2) Коровина. Размышляем о прочитанном (стр.83). Номер №5

Решение

"Неслыханная жара стояла в то лето над лесами. Утром наплывали вереницы плотных белых облаков. В полдень облака стремительно рвались вверх, к зениту, и на глазах уносились и исчезали где−то за границами неба. Жаркий ураган дул уже две недели без передышки. Смола, стекавшая по сосновым стволам, превратилась в янтарный камень."
"Дед с Ваней добрели до Почтовой улицы как раз вовремя − из−за Оки заходила высокая гроза. Ленивый гром потягивался за горизонтом, как заспанный силач распрямлял плечи, и нехотя потряхивал землю. Серая рябь пошла по реке. Бесшумные молнии исподтишка, но стремительно и сильно били в луга; далеко за полянами уже горел стог сена, зажжённый ими. Крупные капли дождя падали на пыльную дорогу, и вскоре она стала похожа на лунную поверхность: каждая капля оставляла в пыли маленький кратер."
• Автор в описании грозы олицетворяет гром и молнии. Гром описан как ленивый силач. Молнии описываются как стремительные, способные действовать исподтишка, хитрые.
В описании жаркого полдня автор олицетворяет облака.
Облака описаны свободными, стремительными, спешащими куда−то.


Воспользуйся нашим умным ботом





Посмотреть глоссарий