На уроках русского языка при обработке информации мы используем планы действий. Например, при разборе слова по составу мы сначала находим окончание, самое простое. После чего выделяем основу слов. Дальше находим корень — главную часть слова. После — приставки и суффиксы. При разборе предложения по составу мы первым делом находим подлежащее, чтобы понять о чем говорится. Дальше мы находим сказуемое, второй главный член предложения. Следом идут дополнения. После них — определения. В конце — обстоятельства.