ГДЗ Биология 5 класс ФГОС (Линия Жизни) Пасечник, Самотохин, Гапонюк, Швецов

ГДЗ Биология 5 класс ФГОС (Линия Жизни) Пасечник, Самотохин, Гапонюк, Швецов

авторы: , , , .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ Биология 5 класс ФГОС (Линия Жизни) Пасечник. §27. Подумайте. Номер №1

Что можете сделать лично вы для охраны природы?

reshalka.com

ГДЗ Биология 5 класс ФГОС (Линия Жизни) Пасечник. §27. Подумайте. Номер №1

Решение

Как я могу внести вклад в сохранение окружающей среды:
1. Разделять отходы и утилизировать их правильно. Бытовые отходы можно сортировать на бумагу, пластик, стекло и органические отходы для их последующей переработки. Пластиковый мусор нужно промывать, раскладывать по маркировкам и сдавать в экологические центры.
2. Экономить энергию и воду: выключать свет и бытовую технику, когда они не используются, использовать энергосберегающие лампочки, выключать воду, когда чистишь зубы. Экономя воду и электричество, мы снижаем потребность в деятельности электростанций и, следовательно, бережем природу.
3. Осознанное потребление: отказ от ненужных покупок, переработка и вторичное использование вещей. Огромное количество товаров и продуктов оказывается на свалках, засоряя окружающую среду токсичными химическими веществами и неразлагаемыми пластиковыми и полиэтиленовыми предметами. Еду нужно покупать в разумных количествах, чтобы не выбрасывать испотрившиеся остатки. Предметы одежды в хорошем состоянии всегда можно отдать на благотворительность, а непригодные − на переработку. Нужно максимально использовать многоразовые вещи − экосумку вместо пакета (даже бумажного!), свой термостакан для напитка вместо пластика и т.д.
Осознанное потребление позволяет людям удовлетворять свои потребности, рационально используя природные ресурсы и не создавая дополнительную нагрузку на экологию. Благодаря осознанному потреблению каждый может снизить свой углеродный след − количество вредных выбросов в окружающую среду.
4. Принимать участие в экологических мероприятиях − участвовать в субботниках, экологических акциях, образовательных программах по охране окружающей среды.
5. Образовываться в области экологии, читать книги, смотреть документальные фильмы, изучать экологические проблемы и способы их решения.




Посмотреть глоссарий