ИЗУЧЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО СООБЩЕСТВА АКВАРИУМА И ЕГО ОБИТАТЕЛЕЙ
Цель работы: выявить некоторые закономерности, свойственные природным сообществам.
Материалы и оборудование: аквариум с водными растениями и животными.
Ход работы
1. Определите, какие организмы живут в аквариуме.
2. Определите, какие экологические факторы характерны для данного сообщества, и проанализируйте, насколько они соответствуют требованиям, необходимым для нормальной жизни обитателей аквариума.
3. Составьте схемы всех возможных пищевых цепей в аквариумном сообществе.
4. Выясните, какие из этих пищевых цепей имеют место в вашем аквариуме.
5. Сравните аквариум с естественным водоёмом. В чём заключается сходство этих сообществ? Чем обусловлены их различия?
6. По результатам работы сделайте вывод и оформите его в виде презентации.
Лабораторная работа: ИЗУЧЕНИЕ ИСКУССТВЕННОГО СООБЩЕСТВА АКВАРИУМА И ЕГО ОБИТАТЕЛЕЙ
Цель работы: выявить некоторые закономерности, свойственные природным сообществам.
Материалы и оборудование: аквариум с водными растениями и животными.
Ход работы
1. В аквариуме живут различные виды рыб, ракообразные, моллюски, водоросли, а также бактерии, плесневелые грибы и микроорганизмы.
2. Главные экологические факторы характерные для данного природного сообщества − свет, температура, воздух и питательные вещества.
Исследуемый аквариум имеет дополнительный источник освещения, его обитателй кормят специализированным кормом, вода очищается и обогощается кислородом, температура поддерживается на уровне 24 − 26°С. Это значит, что экологические факторы соответствуют требованиям, необходимым для нормальной жизни обитателей аквариума.
3. Схемы всех возможных пищевых цепей в аквариумном сообществе:
4. В изучаемом аквариуме существует несколько пищевых цепей:
• органические остатки − водоросли − лялиус кобальтовый;
• водоросли − рачки артемии − лялиус кобальтовый;
• искусственный корм − лялиус кобальтовый;
• искусственный корм − рачки артемии − лялиус кобальтовый;
• водоросли (гниющие) − улитка неретина;
• искусственный корм (придонные остатки) − улитка неретина;
• инфузории − рачки артемии − лялиус кобальтовый;
• инфузории − улитка неретина;
• органические остатки − бактерии.
5. Аквариум и естественный водоем имеют сходства в том, что они оба представляют собой природные сообщества с определенными пищевыми цепями и зависимостью от одних и тех же экологических факторов. Различия заключаются в доступности пищевых ресурсов, возможности миграции для обитателей. Цепи питания в аквариуме гораздо короче, чем в природных водоемах. В природном сообществе сбалансировано количество продуцентов, консументов и редуцентов, в аквариуме этот баланс создать тяжело.
6. Слайд 1
Аквариум − искусственная экосистема, не способная существовать без помощи человека.
В аквариуме необходимо поддерживать температурный и световой режим, фильтровать и обогащать кислородом воду, кормить его обитателей и следить за тем, чтобы разные виды гармонично сосуществовали.
Оснащение аквариума
Слайд 2
Продуцентами органического вещества в аквариуме являются водоросли и зеленые растения. Они поглощают солнечную энергию и минеральные соли, а вырабатывают органические вещества и кислород.
Консументами (потребителями готового органического вещества) являются не только аквариумные рыбки, но и мелкие рачки, моллюски.
Редуцентами (разрушителями отмирающего вещества) являются бактерии, плесневые грибы, личинки. В аквариуме важно поддерживать равновесие между этими группами организмов.
Слайд 3
Для комфортных условий обитателей аквариума нужно придеживаться следующих правил:
1. Не перекармливать рыб.
2. Не содержать в аквариуме слишком много рыб.
З. Поддерживать интенсивный рост растений путем регулярного ухода, удобрений и поддержания правильного светового режима.
4. Стимулировать биологическую фильтрацию аквариумной воды.
5. Регулярно чистить аквариум и заменять часть воды (около 20%).
Также важно ознакомиться с основными принципами аквариумистики, чтобы знать, какие виды хорошо и комфортно уживаются в одном природном сообществе.