Прочитайте.
Ласточка день начинает (начинать), а соловей кончает. А между ласточкой и соловьем люб..т петь скворец. В песне скворца чего только не услыш..шь: есть там и ласточка, есть соловей и много других птиц. И никого это не удивля..т: все зна..т, что скворец — пересмешник.
Н. Сладков
• Спишите, вставляя пропущенные буквы в личные окончания глаголов. В скобках после каждого глагола запишите его неопределённую форму.

Для выполнения данной задачи важно хорошо понимать теоретический материал о спряжении глаголов, их личных формах и окончаниях. Приведём подробное объяснение теории.

1. Неопределённая форма глагола (инфинитив):

   • Это начальная форма глагола, которая отвечает на вопросы «что делать?» или «что сделать?». Например: бежать, петь, читать.
   • Неопределённая форма глагола характеризуется суффиксами −ть, −ти, реже −чь (сечь, печь).

2. Личные формы глаголов:

   • Личные формы глаголов изменяются по лицам (1−е, 2−е, 3−е) и числам (единственное и множественное).
   • В зависимости от спряжения глагола, в личных формах используются разные окончания.

3. Спряжения глаголов:

   • В русском языке есть два спряжения глаголов:
   • I спряжение: Глаголы, у которых в неопределённой форме окончание −ать, −ять (кроме некоторых исключений), а также −еть (кроме глаголов брить, стелить) и −уть, −оть, −ыть, −еть.
   • II спряжение: Глаголы, у которых в неопределённой форме окончание −ить (кроме брить, стелить), а также исключения (слышать, видеть, гнать, держать, дышать, обидеть, зависеть, терпеть).

4. Личные окончания глаголов:

   • Для I спряжения в настоящем времени:
   • 1−е лицо, ед. число: −у, −ю (например, пою, пишу).
   • 2−е лицо, ед. число: −ешь (например, поёшь, пишешь).
   • 3−е лицо, ед. число: −ет (например, поёт, пишет).
   • 1−е лицо, мн. число: −ем (например, поём, пишем).
   • 2−е лицо, мн. число: −ете (например, поёте, пишете).
   • 3−е лицо, мн. число: −ут, −ют (например, поют, пишут).
   • Для II спряжения в настоящем времени:
   • 1−е лицо, ед. число: −у, −ю (например, смотрю, держу).
   • 2−е лицо, ед. число: −ишь (например, смотришь, держишь).
   • 3−е лицо, ед. число: −ит (например, смотрит, держит).
   • 1−е лицо, мн. число: −им (например, смотрим, держим).
   • 2−е лицо, мн. число: −ите (например, смотрите, держите).
   • 3−е лицо, мн. число: −ат, −ят (например, смотрят, держат).

5. Порядок действий при вставке пропущенных букв:

   • Определите глагол в скобках (неопределённую форму).
   • Определите спряжение глагола. Для этого посмотрите на его окончание в неопределённой форме (−ать, −ить и т.д.) или вспомните об исключениях.
   • Определите лицо и число глагола в предложении (кто выполняет действие?).
   • Подставьте соответствующее окончание в соответствии со спряжением, числом и лицом.

6. Особенности глаголов−исключений:

   • К глаголам I спряжения, несмотря на окончание −ить, относятся: брить, стелить.
   • К глаголам II спряжения, несмотря на окончание −еть, относятся: видеть, обидеть, ненавидеть, зависеть, терпеть, держать, дышать, слышать, смотреть.

7. Пример разбора:
   Рассмотрим глагол начинает (начинать):

   • Определяем форму в скобках: начинать (что делать?).
   • Определяем спряжение: окончание −ать, значит, это I спряжение.
   • Определяем лицо и число в предложении: ласточка день начинает — это 3−е лицо, единственное число.
   • Подставляем окончание: для глаголов I спряжения в 3−м лице единственного числа окончание −ет. Поэтому пишем начинает.

Таким образом, зная эти правила, можно правильно вставить окончания и записать неопределённую форму каждого глагола.