ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
Авторы: , .
Издательство: Просвещение
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и в будущем времени. Упражнение №208

Прочитайте. Какие глаголы в пословицах пропущены?
1. Дождик вымоч..т, а солнышко ... .
2. Упуст..шь минуту, ... час.
3. Мес..ц свет..т, но не ... .
4. Не разгрызёш.. ореха — не ... ядра.
5. Поспеш..шь — людей ... .
6. Кто вч..ра солгал, тому за..тра не ... ,
• Спишите, вставляя пропущенные глаголы и буквы. Объясните правильность написанного.
• Укажите спряжение глаголов, выделите их окончания.
• Подчеркните в предложениях антонимы.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и в будущем времени. Упражнение №208

Решение

  1. Дождик вымочит (2 спр.), а солнышко высушит (2 спр.).
  2. Упустишь (2 спр.) минуту, потеряешь (1 спр.) час.
  3. Месяц светит (2 спр.), но не греет (1 спр.).
  4. Не разгрызёшь (1 спр.) ореха — не достанешь (1 спр.) ядра.
  5. Поспешишь (2 спр.) — людей насмешишь (2 спр.).
  6. Кто вчера солгал☐ (1 спр.), тому завтра не поверят (2 спр.). Вымочит − гл., что сделает?, н. ф. – вымочить, 2 спр., в буд. вр., в 3−м л., в ед. ч., сказ.
Теория по заданию

Чтобы успешно справиться с этой задачей, необходимо хорошо понять, как решать подобные упражнения. Вот подробная теоретическая часть, которая поможет разобраться во всех аспектах задачи:

  1. Определение глагола
    Глагол — это часть речи, которая обозначает действие, состояние или процесс. Глаголы отвечают на вопросы: что делать? что сделать? что делает? что сделает? что делал? что будет делать? и другие.

  2. Правописание глаголов в неопределённой форме
    Неопределённая форма глагола (инфинитив) всегда оканчивается на −ть, реже на −чь. Например: делать, говорить, печь.

  3. Определение спряжения
    В русском языке есть два спряжения глаголов:

    • I спряжение: глаголы, которые в настоящем или будущем времени имеют окончания −у/−ю, −ешь, −ет, −ем, −ете, −ут/−ют. Пример: рисовать (рисую, рисуешь...).
    • II спряжение: глаголы, которые в настоящем или будущем времени имеют окончания −у/−ю, −ишь, −ит, −им, −ите, −ат/−ят. Пример: говорить (говорю, говоришь...). Исключения:
    • 11 глаголов на −ить относятся к I спряжению: брить, стелить, зиждиться и др.
    • Глаголы, оканчивающиеся на −ать, −еть, −ять, как правило, относятся к I спряжению, а на −ить — ко II спряжению.
  4. Правописание безударных личных окончаний глаголов
    Для правильного написания личных окончаний глаголов необходимо определить их спряжение:

    • У глаголов I спряжения в окончаниях пишутся буквы е или у/ю (по лицам).
    • У глаголов II спряжения в окончаниях пишутся буквы и или а/я (по лицам). Чтобы не ошибиться, нужно поставить глагол в инфинитив и определить спряжение по правилу. Например:
    • Глагол "решишь" в инфинитиве — "решить". Окончание −ить говорит о II спряжении, значит, пишем окончание с буквой и.
  5. Правописание глаголов в прошедшем времени
    Глаголы в прошедшем времени изменяются по родам и числам. Чтобы правильно написать глагол в прошедшем времени, нужно определить его основу (убрав окончание −ть у инфинитива) и добавить суффикс прошедшего времени −л (если есть), а также окончание по роду и числу. Например:

    • Инфинитив "чистить", основа — "чист−", прошедшее время: "чистил", "чистила", "чистило", "чистили".
  6. Действия с антонимами
    Антонимы — это слова с противоположным значением. Например, "холодный" — "тёплый", "высокий" — "низкий". Чтобы найти антонимы в предложении, нужно внимательно проанализировать смысл слов. В пословицах антонимы часто выражают противопоставление (например, "светит — не греет").

  7. Подбор и вставка пропущенных глаголов
    Для правильного подбора глаголов важно понимать контекст пословицы: что в ней противопоставляется, на чём делается акцент. Например:

    • "Дождик вымочит, а солнышко высушит". Здесь противопоставляются действия дождя (вымочить) и солнца (высушить).
  8. Разбор глаголов
    После подстановки всех глаголов нужно:

    • Определить их форму (время, лицо, число, род).
    • Указать спряжение, выделить окончание.
    • Подчеркнуть антонимы в предложении, если они есть.
  9. Разбор примеров
    Рассмотрим пример: "Дождик вымоч..т, а солнышко ...". Инфинитивы глаголов: вымочить и высушить. Оба глагола относятся ко II спряжению. Окончания: вымочит, высушит. Антонимы: "вымочит" — "высушит" (вымочить — сделать мокрым, высушить — сделать сухим).

Применяя эту теорию, можно успешно выполнить задание!

Пожауйста, оцените решение