Прочитайте. Определите спряжение глаголов.
(Они) работает, стира..т, ход..т, молч..т, гуд..т, сохн..т, украша..т, плач..т, благодар..т, шепч..т, напиш..т, кос..т, зелене..т, обид..т, урч..т, лета..т, барабан..т, гор..т, терп..т, кашля..т.
Выпишите глаголы, вставляя пропущенные буквы, в таком порядке:
а) глаголы с ударными личными окончаниями;
б) глаголы I спряжения с безударными окончаниями;
в) глаголы II спряжения с безударными окончаниями.

Для решения задачи важно глубоко понять теоретическую часть, связанной с определением спряжения глаголов в русском языке и правильным образом их классифицировать. Разберем основные моменты:

1. Спряжения глаголов

В русском языке существуют два спряжения глаголов — I спряжение и II спряжение. Чтобы правильно определить спряжение, важно учитывать, как изменяются глаголы в личных формах, а также их инфинитив (начальная форма).

Определение спряжения:

1. Глаголы I спряжения:

   • В настоящем времени и будущем простом в формах 3−го лица единственного числа они оканчиваются на «−ет» или «−ёт», а во множественном числе — на «−ут» или «−ют».
   • В инфинитиве эти глаголы могут иметь окончания «−ать», «−еть», «−ять» (кроме некоторых исключений).
   • Примеры: читать — читает, читают; писать — пишет, пишут.

2. Глаголы II спряжения:

   • В формах 3−го лица единственного числа они оканчиваются на «−ит», а во множественном числе — на «−ат» или «−ят».
   • В инфинитиве эти глаголы обычно имеют окончания «−ить».
   • Примеры: видеть — видит, видят; любить — любит, любят.

Исключения:

Некоторые глаголы относятся к особым случаям, где их спряжение не совпадает с общими правилами:
1. Глаголы, оканчивающиеся на «−ать», но относящиеся ко II спряжению: гнать, держать, слышать, дышать, смотреть.
2. Глаголы на «−еть», относящиеся ко II спряжению: зависеть, терпеть.
3. Глагол брить — относится к I спряжению.

2. Различие ударных и безударных окончаний

Глаголы могут иметь личные окончания, которые бывают ударными или безударными:
− Ударные окончания: Их легко определить, потому что ударение падает на окончание. Например: молчит, писает.
− Безударные окончания: Чтобы определить букву в окончании, нужно знать спряжение глагола, так как ударение падает на другой слог. Например: украшает, зеленеет.

3. Как определить правильное окончание?

Чтобы правильно ставить буквы в окончаниях:
1. Определите спряжение глагола по его инфинитиву.
2. Выясните, ударное или безударное окончание у глагола.
3. Используйте правила написания личных окончаний в зависимости от спряжения:
− I спряжение: −у/−ю, −ешь, −ет, −ем, −ете, −ут/−ют.
− II спряжение: −у/−ю, −ишь, −ит, −им, −ите, −ат/−ят.

4. Порядок записи глаголов

В задаче указано три группы, в которые нужно распределить глаголы:

Группа (а): Глаголы с ударными окончаниями.

• Для этой группы нужно выписать глаголы, у которых ударение падает на личное окончание. Это легко заметить при произношении слова.

Группа (б): Глаголы I спряжения с безударными окончаниями.

• Сюда входят глаголы I спряжения, у которых ударение не падает на окончание. Чтобы определить правильную букву, важно знать спряжение.

Группа (в): Глаголы II спряжения с безударными окончаниями.

• Здесь ударение также не падает на окончание, но глаголы относятся ко II спряжению.

5. Анализ каждого глагола

Для анализа каждого глагола необходимо:
1. Определить, к какому спряжению относится этот глагол.
2. Проверить, ударное или безударное у него личное окончание.
3. Записать его в соответствующую группу.

Пример анализа:

Возьмем глагол «работает»:
− Инфинитив — «работать». Окончание «−ать» указывает на I спряжение.
− Ударение падает на корень («рабо́тает»), значит окончание безударное.
− Этот глагол относится к группе (б): глаголы I спряжения с безударными окончаниями.

Вывод

Следуя описанным правилам, можно легко классифицировать и записать глаголы в три группы на основе их спряжения и типа окончания.