Прочитайте.
Напишут, работаем, видит, повторите, посоветую, смотришь, растает, создадим, построишь, встаёте, дорожу, беседуют.
Соотнесите каждый глагол с тем вопросом, на который он отвечает.
что делаю?
что сделаю?
что делаешь?
что сделаешь?
что делает?
что сделает?
что делаем?
что сделаем?
что делаете?
что сделаете?
что делают?
что сделают?
− Запишите каждый вопрос, а рядом с ним глагол, который отвечает на этот вопрос.
− В скобках укажите время, лицо, число глагола. Выделите личные окончания.
Образец. (Что делаю?) дорожу (наст, вр., 1−е л., ед. ч.).
(Что делаю?) дорожу (наст, вр., 1−е л., ед. ч.).
(Что сделаю?) посоветую (буд, вр., 1−е л., ед. ч.)
(Что делаешь?) смотришь (наст, вр., 2−е л., ед. ч.)
(Что сделаешь?) построишь (буд, вр., 2−е л., ед. ч.)
(Что делает?) видит (наст, вр., 3−е л., ед. ч.)
(Что сделает?) растает (буд, вр., 3−е л., ед. ч.)
(Что делаем?) работаем (наст, вр., 1−е л., мн. ч.)
(Что сделаем?) создадим (буд, вр., 1−е л., мн. ч.)
(Что делаете?) встаёте (наст, вр., 2−е л., мн. ч.)
(Что сделаете?) повторите (буд, вр., 2−е л., мн. ч.)
(Что делают?) беседуют (наст, вр., 3−е л., мн. ч.)
(Что сделают?) напишут (буд, вр., 3−е л., мн. ч.).
Для выполнения данной задачи необходимо осознать и применить теоретические знания о глаголах. Глагол — это часть речи, которая обозначает действие, состояние или отношение предметов. У каждого глагола есть следующие грамматические характеристики: время, лицо, число, наклонение и вид. Рассмотрим каждую из этих характеристик подробно, так как они помогут правильно соотнести глагол с вопросом.
Время:
Лицо:
Число:
Личное окончание:
Чтобы выполнить задачу, нужно:
1. Выделить глаголы из предложенного списка.
2. Понять, на какой вопрос отвечает каждый глагол (учитывая время, лицо и число).
3. Указать характеристики каждого глагола, а именно:
− время (настоящее или будущее),
− лицо (1−е, 2−е или 3−е),
− число (единственное или множественное).
4. Выделить личное окончание глагола (например, в слове «напишут» окончание — −ут).
Таким образом, решение задачи требует структурного анализа каждого глагола с точки зрения его грамматических характеристик.
Пожауйста, оцените решение