Прочитайте. Чем интересны предложения? (Я. Козловский)
1. Зависело б от мыла, веснушки я б отмыла.
2. Однажды кот подкрался к попугаю: «Сейчас тебя я, братец, попугаю...»
3. Медведь в бору, не зная правил, однажды мотоциклом правил и в ёлку врезался.
4. Ты свети, свети, светило, я хочу, чтоб ты светило...
5. Кто без кисти и белил крыши города белил?
Я. Козловский
− Какой частью речи является каждое выделенное слово? По каким признакам вы различили эти части речи?
− Спишите любое предложение. Подчеркните глаголы.

Для того чтобы грамотно выполнить задание, необходимо рассмотреть несколько теоретических аспектов. Разберем их подробно:

1. Части речи: общее представление.
   В русском языке слова делятся на части речи в зависимости от их грамматического значения, роли в предложении и формальных признаков (окончаний, суффиксов, приставок и других морфологических элементов). Основные части речи, с которыми работает задание, — это существительное и глагол.

2. Существительное.

   • Определение. Существительное — самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет (в широком смысле: объект, существо, явление, понятие и т.д.) и отвечает на вопросы "кто?" или "что?".
   • Морфологические признаки. У существительных есть постоянные признаки: род (мужской, женский, средний), одушевленность/неодушевленность и склонение. Непостоянные признаки — число (единственное или множественное) и падеж.
   • Синтаксическая роль. Существительное чаще всего выступает в роли подлежащего, дополнения или обстоятельства.

3. Глагол.

   • Определение. Глагол — самостоятельная часть речи, которая обозначает действие, состояние или процесс и отвечает на вопросы "что делать?" или "что сделать?".
   • Морфологические признаки. У глаголов есть постоянные признаки: вид (совершенный/несовершенный), переходность, возвратность. Непостоянные признаки включают наклонение (изъявительное, повелительное, сослагательное), время (прошедшее, настоящее, будущее), лицо и число.
   • Синтаксическая роль. Глагол часто выступает в роли сказуемого.

4. Слова, которые могут быть разными частями речи.
   Иногда одно и то же слово может относиться к разным частям речи в зависимости от контекста. Например, слово "правил" может быть:

   • Существительным в форме родительного падежа множественного числа (вопрос "чего?") — "не зная правил".
   • Глаголом в форме прошедшего времени, мужского рода, единственного числа (вопрос "что делал?") — "мотоциклом правил".

Для точного определения части речи важно учитывать не только форму слова, но и его функцию в предложении.

1. Алгоритм определения части речи.

   • Выделите слово, которое необходимо рассмотреть.
   • Определите, какое значение оно выражает: обозначает ли оно предмет (существительное) или действие (глагол).
   • Проверьте грамматические признаки слова: к какой форме оно относится и какие вопросы к нему можно задать.
   • Учитывайте синтаксическую роль слова в предложении.

2. Особенность данных предложений.
   В этих предложениях интересный акцент сделан на использовании омонимов — слов, которые пишутся и звучат одинаково, но могут быть разными частями речи. Это создает игру слов, заставляет задуматься о значении и грамматической функции слова в контексте.

3. Подчеркивание глаголов.
   Для выполнения задания на подчеркивание глаголов важно помнить, что сказуемое подчеркивается двойной чертой. Другие глаголы, если они есть, выполняют роль дополнений или обстоятельств, и их можно подчеркивать одинарной чертой.

Заключение.
Перед выполнением задания основное внимание следует уделить определению частей речи выделенных слов, а затем на их функции в предложении. Этот процесс включает тщательный анализ формы и контекста употребления каждого слова.