Прочитайте. Замените имена существительные в каждом словосочетании личным местоимением в той же форме.
Беспокоился об отце, одержал победу, увидел с...лют, любовался п..йзаж..м, сделал из м...талла, извинился перед т..варищ..м, спросил у д..рект..ра, подъехал к в..кзалу, доверять уч..нице, мечтать о пут..шес..виях, дружить с к..см..навтом.
− Запишите словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Рядом с каждым именем существительным запишите в скобках местоимение, которым можно заменить это имя существительное.
Укажите падеж имён существительных и местоимений.
Образец. Беспокоился об отце (П. п.) (о нем) (П. п.).

Получай решения и ответы с помощью нашего бота

Решение

reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Изменение личных местоимений по падежам. Правописание местоимений. Упражнение №130

Решение

Беспокоился об отце (П. п.) (о нём) (П. п),
одержал победу (В. п.) (её) (В. п.),
увидел салют (В. п.) (его) (В. п.),
любовался пейзажем (Т. п.) (им) (Т. п.),
сделал из металла (Р. п.) (из него) (Р. п.),
извинился перед товарищем (Т. п.) (перед ним) (Т. п.),
спросил у директора (Р. п.) (у него) (Р. п.),
подъехал к вокзалу (Д. п.) (к нему) (Д. п.),
доверять ученице (Д. п.) (ей) (Д. п.),
мечтать о путешествиях (П. п.) (о них) (П. п.),
дружить с космонавтом (Т. п.) (с ним) (Т. п.).
Победу − сущ., что?, н. ф. − победа, нариц., неодуш., ж. р., 1−го скл., в В. п., в ед. ч., вт. чл.

Теория по заданию

Для решения этой задачи важно понимать следующие теоретические аспекты:

Имена существительные в русском языке:
- Имена существительные — это часть речи, которая обозначает предмет, явление, лицо или понятие и отвечает на вопросы "кто?" или "что?".
- Имена существительные изменяются по падежам. В русском языке существует шесть падежей: именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный.
- Чтобы определить падеж существительного, нужно задать вопрос, который соответствует данному падежу.
Личные местоимения:
- Личные местоимения — это слова, которые используются вместо имен существительных для указания на лицо или предмет. Примеры: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они.
- Личные местоимения также изменяются по падежам. Например, местоимение "он" в предложном падеже становится "о нем", в дательном — "ему", в родительном — "его", и так далее.
- При замене существительного на местоимение нужно учитывать род, число и падеж существительного.
Словосочетания:
- В словосочетании главное слово определяет грамматическую форму зависимого слова. Например, в словосочетании "беспокоился об отце" главное слово — "беспокоился", оно требует, чтобы зависимое слово ("отце") стояло в предложном падеже.
- При замене существительного на местоимение нужно сохранить форму (падеж) зависимого слова, чтобы словосочетание оставалось грамматически правильным.
Работа с пропущенными буквами:
- Чтобы вставить пропущенные буквы, нужно учитывать правила орфографии русского языка.
- В словах с пропущенными буквами важно обращать внимание на корень, суффиксы и окончания.
Алгоритм выполнения задания:
- Прочитать словосочетания и определить падеж существительных.
- Вставить пропущенные буквы, используя правила орфографии.
- Заменить существительные на личные местоимения в той же форме (в том же падеже).
- Записать словосочетания с заменой существительных на местоимения и указать падежи существительных и местоимений.
Пример разбора:
- Словосочетание: "беспокоился об отце".
- Существительное "отце" стоит в предложном падеже (вопрос "о ком?").
- Пропущенные буквы отсутствуют.
- Замена: использовать местоимение "он" в предложном падеже — "о нем".
- Запись: "беспокоился об отце (П. п.) (о нем) (П. п.)".
Практические советы:
- Если возникают сложности с определением падежа, запомните стандартные вопросы для каждого падежа:
- Именительный: кто? что?
- Родительный: кого? чего?
- Дательный: кому? чему?
- Винительный: кого? что?
- Творительный: кем? чем?
- Предложный: о ком? о чём?
- При замене существительного на местоимение убедитесь, что местоимение подходит по смыслу и форме.

Следуя этим теоретическим рекомендациям, вы сможете выполнить задание правильно.