Прочитайте.
Кость − костистый, автомобиль − автомобильный, январь, тень, разговор, Русь, счастье, шум, правда, лень, длина, сон, луч, обида, привет, конь.
− Образуйте от данных имён существительных однокоренные имена прилагательные с помощью одного из суффиксов: −ист−, −лив−, −ив−, −ск−, −н−, −чив−. Запишите слова парами. Выделите суффиксы в именах прилагательных.
− Составьте и запишите предложение с любым именем прилагательным.

Для решения задачи сначала необходимо понять, о чём идёт речь и какие знания нужно использовать.

1. Понимание корня слова и суффикса:

   • Корень слова – это главная часть, которая несёт лексическое (основное) значение. Например, в слове "костистый" корень – "кост".
   • Суффикс – это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов, в данном случае — имен прилагательных. Например, в слове "костистый" суффикс — "−ист−".

2. Задача: образование прилагательных от существительных:

   • Для образования прилагательных используются суффиксы: −ист−, −лив−, −ив−, −ск−, −н−, −чив−.
   • Каждый из этих суффиксов имеет свои особенности:
   • −ист−: добавляет значение "обладающий чем−то, похожий на что−то". Например, "костистый" – "обладающий костями".
   • −лив−: обозначает "склонный к чему−то, обладающий какой−то чертой". Например, "правдивый" – "склонный говорить правду".
   • −ив−: придаёт значению "обладающий каким−то качеством". Например, "зимний" – "относится к зиме".
   • −ск−: используется для обозначения принадлежности или связи с чем−то. Например, "русский" – "относящийся к Руси".
   • −н−: часто используется для образования простых качественных прилагательных. Например, "прямой" – "имеющий прямую форму".
   • −чив−: придаёт значение "склонный к чему−то". Например, "ленивый" – "склонный к лени".

3. Анализ существительных:

   • Для каждого существительного из списка нужно подобрать прилагательное, которое логически связано с корнем слова, и правильно применить соответствующий суффикс. Например:
   • Кость – костистый (с использованием суффикса "−ист−").
   • Автомобиль – автомобильный (с использованием суффикса "−н−").

4. Порядок действий для решения задачи:

   • Выпишите существительные из списка.
   • Определите корень каждого слова.
   • Подберите подходящий суффикс из предложенных вариантов.
   • Образуйте прилагательное, выделяя суффикс в слове.
   • Запишите пары: существительное — прилагательное.

5. Составление предложения:

   • Для составления предложения выберите любое из образованных прилагательных.
   • Составьте предложение, которое будет грамматически правильным и логичным. Например, если вы выбрали слово "костистый", можно составить предложение: "Рыба оказалось слишком костистой для еды". Но в самой задаче вам нужно ограничиться только составлением предложения, без указания выделений.

6. Проверка результата:

   • Убедитесь, что каждое прилагательное правильно связано с существительным по смыслу и образовано грамматически корректно.
   • Проверьте, что в словах выделены правильные суффиксы.
   • Проверьте, что предложение составлено грамотно и логично.