ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
ГДЗ Русский язык 4 класс Канакина, Горецкий, 2013
Авторы: , .
Издательство: Просвещение
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Роль имен прилагательных в языке. Что обозначают и как образуются имена прилагательные?. Упражнение №2

Прочитайте. О какой птице идёт речь?
У ... по бокам пёрышки совсем белые. Голова, крылья, хвост чёрные, как у вороны. Очень красивый у птицы хвост. Он длинный, прямой, будто стрела. Перья на хвосте зеленоватые. Сорока — птица очень нарядная, ловкая, подвижная.
Г. Скребицкий
− Слова какой части речи помогли вам узнать птицу? Спишите, вставляя пропущенное слово−название птицы.
− Подчеркните имена прилагательные. Какие из них помогают описать внешний вид птицы, её поведение, отношение к ней автора?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Роль имен прилагательных в языке. Что обозначают и как образуются имена прилагательные?. Упражнение №2

Решение

Узнать птицу нам помогли имена прилагательные.
У сороки по бокам пёрышки совсем белые. Голова, крылья, хвост чёрные, как у вороны. Очень красивый у птицы хвост. Он длинный, прямой, будто стрела. Перья на хвосте зеленоватые. Сорока — птица очень нарядная, ловкая, подвижная.
Г. Скребицкий
Пёрышки
На хвосте — сущ. (на что?). Н. ф. — хвост. Неодуш., нариц., м. р., 2−е скл., в П. п., в ед. ч. Втор. чл.

Теория по заданию

Для решения этой задачи важно понимать, как части речи помогают нам строить текст, описывать предметы, явления или живые существа, а также выражать к ним отношение. Разберём теоретическую часть по шагам:

  1. Части речи и их функции в тексте

    • Существительные — называют предметы, животных, явления, события (например, "сорока", "пёрышки", "хвост").
    • Прилагательные — описывают свойства, качества, признаки существительных, отвечая на вопросы "какой?", "какая?", "какое?", "какие?". В этом тексте они помогают нам визуализировать, как выглядит птица, её внешний вид и поведение.
    • Глаголы — обозначают действия или состояния предметов (например, "ловкая", "подвижная").
  2. Указание на определённую птицу
    Описываемая птица узнаётся по её характерным особенностям. Эти особенности выражены через слова, которые дают конкретное описание внешнего вида, поведения и других признаков. Например:

    • "По бокам пёрышки совсем белые" — указывает на цвет боков птицы.
    • "Голова, крылья, хвост чёрные, как у вороны" — это сравнение помогает уточнить цвет других частей птицы.
    • "Очень красивый хвост. Он длинный, прямой, будто стрела" — подчёркивает форму и красоту хвоста.
  3. Роль имён прилагательных в описании
    Имена прилагательные служат для детализации текста. Они помогают читателю представить внешность птицы, её повадки и даже отношение автора к этому животному.

    • Для внешнего вида используются прилагательные, такие как "белые", "чёрные", "длинный", "прямой", "зеленоватые". Эти слова описывают окраску и форму.
    • Для описания поведения подходят такие прилагательные, как "ловкая", "подвижная". Они создают представление о характере птицы.
    • Автор также выражает своё отношение к птице с помощью прилагательных, называя её "нарядной". Это слово показывает симпатию автора к этой птице.
  4. Как правильно выполнить задание

    • Определите, о какой птице идёт речь, используя слова, указывающие на её внешность и характерные признаки.
    • Спишите текст, вставив название птицы в пропущенное место.
    • Подчеркните прилагательные, которые есть в тексте, и разделите их на группы: те, что описывают внешний вид, поведение и отношение автора.

Следуя этим теоретическим положениям, вы сможете уверенно выполнить задание и углубить свои знания о частях речи и их роли в описательных текстах.

Пожауйста, оцените решение