Прочитайте. Озаглавьте текст.
Ноч..ю х..зяин−мороз плотно прикрыл озеро прозрачной л..дяной крышк.. . Прил..тела сорока. Села на кочку у кромк.. льда и смотрит вниз. Прыгнет на лёд, д..лбанёт клюв.. — и снова на кочку. Хочется полакомиться рыбк.., рыбка под самым нос, но не тут−то было!
(Н. Волокитин)
− Объясните написание слов с пропущенными буквами и значение выражения не тут−то было.
− Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите падеж имён существительных в творительном падеже, выделите их окончания.

Получай решения и ответы с помощью нашего бота

Решение

reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс Канакина. Правописание безударных окончаний имен существительных во всех падежах. Упражнение №243

Решение

Зимой на озере
Ночью (раздел. ь) хозяин−мороз (безхо́зный) плотно прикрыл озеро прозрачной ледяной (лёд) крышкой (Т. п.). Прилетела (полет) сорока. Села на кочку у кромки (Р. п., 1 скл.) льда и смотрит вниз. Прыгнет на лёд, долбанёт (долбит) клювом (Т. п., 2 скл.) — и снова на кочку. Хочется полакомиться рыбкой (Т. п., 1 скл.), рыбка под самым носом (Т. п., 2 скл.), но не тут−то было!
Не тут−то было — ничего не получилось, не удалось осуществить что−либо.

Теория по заданию

Для решения задачи необходимо разобраться с каждым аспектом задания, которое разбито на несколько частей. Вот подробное объяснение теоретической базы, чтобы выполнить это упражнение:

Объяснение написания слов с пропущенными буквами:
- Ноч..ю: Здесь пропущена буква "ь". Слово "ночью" образовано от слова "ночь". В данном случае используется форма творительного падежа (кем? чем?). После шипящих (ч) перед буквой "ю" пишется мягкий знак.
- Х..зяин: Пропущена буква "о". Правильное написание "хозяин". Слово проверяется при помощи однокоренных слов: "хозяйство", "хозяин".
- Л..дяной: Пропущена буква "е". Правильное написание "ледяной". Слово проверяется при помощи однокоренных слов: "лёд", "ледяной".
- Крышк..: Пропущена буква "а". Правильное написание "крышка". Слово женского рода, оканчивается на "а". Проверочное слово: "крыша".
- Прил..тела: Пропущена буква "е". Правильное написание "прилетела". Слово связано с глаголом "лететь", оно образовано от корня "лет".
- Кромк..: Пропущена буква "а". Правильное написание "кромка". Проверочное слово: "кромка", "кромки".
- Д..лбанёт: Пропущена буква "о". Правильное написание "долбанёт". Слово образовано от глагола "долбить", проверочное слово — "долбить".
- Клюв..: Пропущена буква "ом". Правильное написание "клювом". Слово стоит в творительном падеже (кем? чем?), окончание "ом".
- Рыбк..: Пропущена буква "ой". Правильное написание "рыбкой". Слово также стоит в творительном падеже (кем? чем?), окончание "ой".
Объяснение значения выражения "не тут−то было":
Это устойчивое выражение, которое означает, что что−то случиться не так просто, как ожидалось, или что задуманное оказалось невозможным осуществить. В данном тексте сорока хочет достать рыбку, но лёд мешает ей, и поэтому она не может этого сделать — её желание остаётся неосуществимым.
Определение падежа и выделение окончаний в словах в творительном падеже:
- Ночью: Творительный падеж, окончание "ью".
- Клювом: Творительный падеж, окончание "ом".
- Рыбкой: Творительный падеж, окончание "ой".
Правила правописания для вставки пропущенных букв:
- Для проверки гласных в корне слова используется подбор однокоренных слов (например, "ледяной" — лёд).
- Для определения падежа и окончания слова используется грамматический анализ (например, "рыбкой" — творительный падеж).
- Мягкий знак в словах после шипящих перед буквой "ю" пишется в соответствии с орфографическим правилом (например, "ночью").

Таким образом, при решении задачи нужно тщательно применить правила русского языка для вставки пропущенных букв и грамматического анализа.