Прочитайте. Составьте из частей текст. Определите его тему и главную мысль. Озаглавьте текст.
Это была злющая с..бачонка. Сама мал..нькая, ножки что спички и очень кривые, а злост.. больше, чем у тигра.
У бабушк.. Лид.. жила с..бака Малька.
Бывало, к старушк.. придут гости. С..бачонка всегда облает гостя, а то ещё и за ногу тяпнет.. . Откуда столько злост.. у с..бачонк.. Мальк..?
В. Белов
− Запишите заголовок и составленный текст, вставляя пропущенные в словах буквы.

Для того чтобы успешно решить задачу, необходимо понять теоретическую базу, которая поможет выполнить все задания. Давайте рассмотрим основные моменты.

Тема и главная мысль текста
Тема текста — это то, о чем идет речь в данном отрывке. Обычно она выражается в одном или нескольких словах (например, «собака», «поведение животных» и т. д.).
Главная мысль текста — это основная идея, которую автор хотел донести. Она выражается в виде одного или нескольких предложений.

Заголовок
Заголовок текста должен быть кратким, ёмким и отражать его основное содержание. Он может быть нейтральным, эмоциональным или оценочным, в зависимости от стиля текста.

Составление текста из частей
Чтобы составить текст из частей, необходимо внимательно прочитать фрагменты, найти логические связи между ними и расположить их в правильной последовательности. Логика может быть хронологической (события происходят в порядке времени) или причинно−следственной (одно событие вызывает другое).

Работа с пропущенными буквами
Для правильного вставления пропущенных букв в словах необходимо знать правила русского языка:
1. Правописание безударных гласных в корне слова
Безударную гласную в корне слова проверяют, подбирая однокоренное слово, в котором эта гласная стоит под ударением. Например, в слове «собачонка» проверяем корень «собак−» с помощью слова «собака».

1. Правописание окончаний существительных
   Окончания существительных зависят от падежа и числа. Например, в слове «бабушка» окончание «−а» соответствует именительному падежу единственного числа.

2. Правописание суффиксов
   Суффиксы имеют устойчивую форму, которая определяется по правилам. Например, слова «маленькая» и «злющая» имеют суффиксы «−еньк−» и «−ющ−».

3. Правописание приставок
   Приставки пишутся по правилам. Например, приставка «у» в слове «у бабушки».

4. Правописание согласных
   Двойные согласные или их сочетания зависят от морфемного состава слова. Например, в слове «тяпнет» пишется одна согласная «п».

Части речи
Для правильного использования слов необходимо знать их части речи:
1. Имя существительное — обозначает предмет или явление («собака», «гости», «бабушка»).
2. Имя прилагательное — обозначает признак предмета («маленькая», «злющая»).
3. Глагол — обозначает действие или состояние («тяпнет», «жила»).

Пунктуация
Важно правильно расставить знаки препинания, чтобы текст был грамматически корректным:
1. Точки ставятся в конце повествовательных предложений.
2. Запятые отделяют однородные члены, вводные слова, части сложных предложений.

Разделение текста на предложения
Текст состоит из предложений, каждое из которых выражает законченную мысль. Предложения могут быть простыми (с одной грамматической основой) или сложными (с несколькими грамматическими основами).

Алгоритм работы
1. Прочитайте все части текста.
2. Определите, как они связаны между собой.
3. Расположите их в логической последовательности.
4. Найдите тему, главную мысль и придумайте заголовок.
5. Вставьте пропущенные буквы, опираясь на правила русского языка.
6. Составьте текст, соблюдая правильную пунктуацию.

Следуя этим теоретическим рекомендациям, можно выполнить задачу правильно и грамотно.