ГДЗ Русский язык 4 класс (часть 2) Иванов, 2021
ГДЗ Русский язык 4 класс (часть 2) Иванов, 2021
Авторы: .
Издательство: "Вентана - Граф"
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс (часть 2) Иванов. УРОК 86. Упражнения. Номер №5

Правильно ли выполнен фонетический разбор слова?
дети, де−ти, [д’эт’и]
[д’] — согласный, мягкий парный (...), звонкий парный (...), буква «д»;
[э] — гласный, ударный, буква «е»;
[т] — согласный, мягкий парный (...), глухой парный (...), буква «т»;
[и] — гласный, безударный, буква «и».

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс (часть 2) Иванов. УРОК 86. Упражнения. Номер №5

Решение

Дополним разбор:
дети, де−ти, [д’эт’и]
[д’] — согласный, мягкий парный ([д]), звонкий парный ([т']), буква «д»;
[э] — гласный, ударный, буква «е»;
[т'] — согласный, мягкий парный ([т]), глухой парный ([д']), буква «т»;
[и] — гласный, безударный, буква «и».
4 звука, 4 буквы.

Теория по заданию

Чтобы подойти к выполнению фонетического разбора слова, необходимо учитывать основные правила фонетики, изучаемые в 4 классе. Вот подробное объяснение теоретической части:

Фонетический разбор слова

Фонетический разбор включает в себя анализ звукового состава слова. Основные этапы разбора:
1. Разделение слова на слоги.
2. Определение транскрипции слова (запись его звучания).
3. Описание характеристик каждого звука.

1. Разделение слова на слоги

Слог — это часть слова, которая произносится одним сплошным звучанием. Слоги образуются вокруг гласных звуков. Например, в слове «дети» два слога: «де−ти». Это слово является двусложным.

2. Транскрипция слова

Транскрипция — это запись звучания слова с помощью специальных символов. В транскрипции используются квадратные скобки, чтобы показать, как слово произносится. Например, слово «дети» звучит как [д’эт’и]. При этом:
− Буква «е» передает звук [э], так как в данном случае она находится после мягкого согласного [д’].
− Буква «д» передает мягкий согласный звук [д’].
− Буква «т» передает мягкий согласный звук [т’].
− Буква «и» передает звук [и].

3. Характеристика каждого звука

Каждый звук описывается с точки зрения его принадлежности к определенной группе: гласный или согласный. Согласные звуки дополнительно характеризуются по следующим параметрам:
Твердость/мягкость: согласные могут быть твердыми или мягкими. Мягкость обозначается апострофом [’].
Парность: звуки могут быть парными или непарными по твердости/мягкости.
Звонкость/глухость: согласные звуки делятся на звонкие и глухие. Звонкие согласные произносятся с голосом, глухие — без голоса.
Парность по звонкости/глухости: некоторые согласные имеют пару (например, [б] — [п], [д] — [т]), а некоторые звуки непарные (например, [л], [м]).

Гласные звуки:
− Гласные звуки всегда мягкие и ударные либо безударные.
− Ударение в слове может падать только на гласный звук.

Пример выполнения разбора слова «дети»

Образец анализа каждого звука:
1. [д’] — согласный звук, мягкий парный по твердости/мягкости, звонкий парный по звонкости/глухости, обозначается буквой «д».
2. [э] — гласный звук, ударный (в слове «дети» ударение падает на первый слог), обозначается буквой «е».
3. [т’] — согласный звук, мягкий парный по твердости/мягкости, глухой парный по звонкости/глухости, обозначается буквой «т».
4. [и] — гласный звук, безударный, обозначается буквой «и».

Таким образом, разбор каждого звука должен быть выполнен корректно, с правильным описанием всех характеристик.

Пожауйста, оцените решение