ГДЗ Русский язык 4 класс (часть 2) Иванов, 2021
ГДЗ Русский язык 4 класс (часть 2) Иванов, 2021
Авторы: .
Издательство: "Вентана - Граф"
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс (часть 2) Иванов. УРОК 86. Упражнения. Номер №4

Среди слов целой, сразу, смеха, разом, пусть найди слово, у которого:
1−й звук — согласный, твёрдый парный, глухой парный;
2−й звук — согласный, мягкий парный, звонкий непарный;
3−й звук — гласный, ударный;
4−й звук — согласный, твёрдый парный, глухой непарный;
5−й звук — гласный, безударный.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 4 класс (часть 2) Иванов. УРОК 86. Упражнения. Номер №4

Решение

Загадано слово смеха.
Докажем это, сделав фонетический разбор слов:
целой − [цэ́лай']
сразу − [сра́зу]
смеха − [см'э́ха]
разом − [ра́зам]
пусть − [пуст']

Теория по заданию

Для решения данной задачи требуется знание фонетики, а именно характеристик звуков русского языка и их классификации. Вот теоретическая база, которая поможет вам понять, как анализировать звуки в словах:

1. Что такое звук в русском языке?

Звук — это минимальная единица речи, которая произносится и воспринимается на слух. Звуки делятся на две большие категории: гласные и согласные.

Гласные звуки

  1. Гласные звуки образуются при свободном прохождении воздушной струи через ротовую полость, без преград.
  2. Гласные характеризуются тем, что они могут быть ударными (произносятся более чётко и сильно) или безударными (произносятся менее чётко).
  3. В русском языке всего 10 гласных: [а], [о], [е], [и], [у], [ы], [э], [я], [ё], [ю].

Согласные звуки

  1. Согласные звуки образуются с помощью преград в ротовой полости (губы, зубы, язык).
  2. Согласные звуки можно классифицировать по нескольким признакам:
    • По твёрдости/мягкости:
    • Твёрдые произносятся без подъёма средней части языка к нёбу.
    • Мягкие произносятся с подъёмом средней части языка к нёбу.
    • По звонкости/глухости:
    • Звонкие образуются с участием голоса (вибрация голосовых связок).
    • Глухие образуются без участия голоса.
    • По парности:
    • Парные согласные имеют противопоставление по звонкости/глухости или твёрдости/мягкости.
    • Непарные не имеют такого противопоставления.

2. Как определять характеристики звуков?

Для анализа звуков в словах нужно действовать пошагово:
1. Разбить слово на звуки. Учитывайте, что буквы и звуки не всегда совпадают, так как одна буква может обозначать несколько звуков, а мягкий знак и твёрдый знак звуков не имеют.
2. Определить каждый звук:
− Является ли звук гласным или согласным.
− Если звук согласный, определить его твёрдость/мягкость, звонкость/глухость и парность.
− Если звук гласный, определить его ударность (ударный или безударный).

3. Вспомним парные и непарные согласные

Парные согласные противопоставляются друг другу:
По звонкости и глухости:
− Звонкие: [б], [в], [г], [д], [ж], [з].
− Глухие: [п], [ф], [к], [т], [ш], [с].
По твёрдости и мягкости:
− Твёрдые: [б], [в], [г], [д], [ж], [з], [к], [п], [т], [ф], [с], [ш].
− Мягкие: [б'], [в'], [г'], [д'], [з'], [к'], [п'], [т'], [ф'], [с'].

Непарные согласные:
− Только твёрдые: [ц], [щ].
− Только мягкие: [ч].
− Звонкие непарные: [л], [м], [н], [р].
− Глухие непарные: [х].

4. Как анализировать слово?

Для каждого звука в слове выполняем следующие шаги:
1. Первый звук:
− Если он согласный, определяем его твёрдость/мягкость, звонкость/глухость и парность.
2. Второй звук:
− Если он согласный, определяем его характеристики (мягкость/твёрдость, звонкость/глухость, парность).
3. Третий звук:
− Если он гласный, определяем ударность.
4. Четвёртый звук:
− Если он согласный, определяем характеристики.
5. Пятый звук:
− Если он гласный, определяем ударность.

5. Пример анализа

Возьмём слово «пусть» для демонстрации:
1. Разбиваем: [п], [у], [с'], [т].
2. Анализ:
− [п] — согласный, твёрдый, глухой, парный.
− [у] — гласный, ударный.
− [с'] — согласный, мягкий, глухой, парный.
− [т] — согласный, твёрдый, глухой, парный.

Таким образом, можно сравнивать слова, чтобы выявить то, которое соответствует данным условиям.

Пожауйста, оцените решение