Распредели слова по группам в зависимости от буквы гласного перед суффиксом начальной формы глагола.
наде...ться, выздоров...ть, кле...ть, ла...ть, увид..ть, завис...ть, чу...ть, та...ть, жал...ть, слыш...ть, езд...ть, тревож...ть, плак...ть, успоко...ть, зате...ть, устро...ть, сто...ть, крас...ть, слуш...ть, куш...ть, веш...ть, вытерп...ть, се...ть

Для успешного решения этой задачи важно понять и грамотно применить знания о гласных буквах перед суффиксом начальной формы глагола. Вот теоретическая часть, которая поможет вам разобраться в данном типе задания.

1. Определение начальной формы глагола:

   • Начальная форма глагола — это неопределённая форма (инфинитив), которая отвечает на вопрос "что делать?" или "что сделать?".
   • В русском языке глаголы в начальной форме обычно заканчиваются на "−ть", реже на "−ти".

2. Правила деления на группы по гласной перед суффиксом:

   • В задаче нужно обратить внимание на гласную букву, стоящую перед суффиксом инфинитива "−ть".
   • Гласная буква перед суффиксом может быть разной: "а", "е", "и", "о", "у" или "ы".

3. Алгоритм анализа глаголов:

   • Шаг 1. Найдите гласную букву перед суффиксом "−ть" в каждом глаголе.
   • Шаг 2. Определите, какая это гласная.
   • Шаг 3. Объедините глаголы с одинаковой гласной в одну группу.

4. Разделение на группы:
   Глаголы делятся по гласной перед "−ть". Например:

   • Если перед суффиксом стоит буква "а" (например, "лаять"), то этот глагол относится в группу с гласной "а".
   • Если перед суффиксом стоит буква "о" (например, "успокоить"), то глагол попадает в группу с гласной "о".
   • И так далее для каждой гласной буквы.

5. Особенности написания и произношения:

   • Иногда гласная перед суффиксом может быть проверена через другие формы слова. Например, в глаголе "клеить" мы слышим букву "е" перед суффиксом "−ть".
   • Не путайте гласную перед суффиксом "−ть" с первой гласной буквой в корне слова.

6. Пример анализа:
   Возьмём глагол "клеить":

   • Начальная форма: клеить (что делать? клеить).
   • Суффикс: "−ть".
   • Гласная перед суффиксом: "е".
   • Следовательно, глагол "клеить" относится к группе с гласной "е".

7. Полезные подсказки:

   • В словах с приставками (например, "успокоить", "увидеть") обращайте внимание на корень, чтобы правильно выделить гласную.
   • Иногда гласную можно проверить, изменив форму слова (например, "таять" — "таю").

8. Итоговая цель:

   • После анализа всех глаголов, объедините их в группы по гласной перед суффиксом "−ть". Это поможет систематизировать информацию и справиться с задачей.

9. Практическое применение:

   • Этот навык полезен при изучении морфемного состава слов и понимании структуры глаголов.
   • Он также помогает развивать орфографическую зоркость.

Теперь вы готовы к выполнению задания! Удачи!