Спиши предложения. Подчеркни грамматические основы. Поставь пропущенные запятые.
1. Ещё в полях белеет снег
А воды уж весной шумят.
(Ф. Тютчев)
2. Раскрылись синие фиалки и закачались в долинах светло−жёлтые первоцветы.
3. Когда мы вошли в зал концерт уже начался.
4. Экскурсовод рассказал нам как строилась Москва.
5. Лишь на четвёртый день когда охотник и собака совсем выбились из сил они случайно напали на след оленя с оленёнком. (Д. Мамин−Сибиряк)
Какие виды сложных предложений тебе встретились?
1. Ещё в полях белеет снег,
А воды уж весной шумят. (сложносоч. предл.)
2. Раскрылись синие фиалки, и закачались в долинах светло−жёлтые первоцветы. (сложносоч. предл.)
3. Когда мы вошли в зал, концерт уже начался. (сложноподч. предл.)
4. Экскурсовод рассказал нам, как строилась Москва. (сложноподч. предл.)
5. Лишь на четвёртый день, когда охотник и собака совсем выбились из сил, они случайно напали на след оленя с оленёнком. (сложноподч. предл.)
