Соотнеси предложения и их схемы. Какая схема лишняя?
1. [ ], (как).
2. [ , (когда), ].
3. [ ], (когда).
4. (когда), [ ].
↓↑
1. Утром, когда я проснулся, родители уже ушли на работу.
2. Мы слышали, как в столовой взрослые убирали посуду.
3. Ранней зимой, когда выпадает снег, медведи залегают в берлоги.
4. Когда мы пришли, спектакль уже начался.

Для решения данной задачи важно хорошо понимать, как строятся сложноподчинённые предложения в русском языке и как их можно изобразить с помощью схем. Прежде всего разберёмся, что такое сложноподчинённое предложение, какие части оно имеет и как их обозначать.

Сложноподчинённое предложение — это предложение, в котором одна часть является главной, а другая — зависимой (придаточной). Придаточная часть обычно зависит от главной и поясняет её. Эти части соединяются с помощью подчинительных союзов (например, "когда", "как", "что", "чтобы", "потому что", "если" и т.д.).

Основные элементы схемы сложноподчинённого предложения:
1. Главная часть — обозначается квадратными скобками: [ ].
− Это та часть предложения, которая может существовать самостоятельно, без придаточной.
2. Придаточная часть — обозначается круглыми скобками: ( ).
− Эта часть предложения зависит от главной и объясняет, уточняет или дополняет её. Придаточная часть не может существовать без главной.
3. Союз или союзное слово — пишется внутри схемы: "когда", "как", "что", и т.п.
− Союз связывает главную и придаточную части. Его местоположение в предложении влияет на построение схемы.

Типы расположения главной и придаточной частей:
1. Придаточная часть стоит после главной.
Например: "Я вижу, как они работают."
Схема: [ ], (как).

1. Придаточная часть стоит перед главной.
   Например: "Когда начался дождь, мы спрятались под деревом."
   Схема: (когда), [ ].

2. Придаточная часть находится внутри главной.
   Например: "Мальчик, когда увидел собаку, сразу испугался."
   Схема: [ , (когда), ].

Как решать задачу?

1. Прочитайте каждое предложение. Разделите его на главную и придаточную части. Найдите союз или союзное слово, связывающее эти части (например, "когда", "как").
2. Определите местоположение придаточной части относительно главной (перед, после или внутри).
3. Составьте схему для каждого предложения, опираясь на правила.
4. Сравните полученные схемы с предложенными в задаче.
5. Найдите схему, которая не соответствует ни одному из предложений.

Пример подробного разбора одного из предложений:
"Когда мы пришли, спектакль уже начался."
1. Союз — "когда".
2. Главная часть — "спектакль уже начался".
3. Придаточная часть — "когда мы пришли".
4. Придаточная часть стоит перед главной.
Схема: (когда), [ ].

Таким образом, чтобы правильно соотнести предложения с их схемами и выявить лишнюю схему, нужно внимательно проанализировать каждое предложение и его структуру.