Прочитай. Выпиши только словосочетания.
ломать голову, ломать игрушку, чучело гороховое, гороховый суп, работать в саду, работать спустя рукава, спать без задних ног, спать на диване
Проверь себя: здесь четыре словосочетания.

Для решения данной задачи важно понимать, что такое словосочетание и как его правильно выделить в русском языке. Давайте разберем теоретическую часть подробно.

Понятие словосочетания:
Словосочетание – это сочетание двух или более слов, связанных между собой по смыслу и грамматически. В словосочетании одно из слов является главным, а другое – зависимым. Например, в словосочетании "писать письмо" слово "писать" является главным, а "письмо" – зависимым.

Как отличить словосочетание:
1. Словосочетание всегда состоит из двух (или более) связанных слов.
2. Слова в словосочетании связаны по смыслу и грамматически. Это значит, что одно слово поясняет или дополняет другое.
3. Важно помнить, что словосочетание нельзя путать с предложением. Предложение выражает законченную мысль, а словосочетание – только часть мысли.

Что не является словосочетанием:
1. Слово или сочетание, которое используется как фразеологизм (устойчивое выражение), может не быть словосочетанием в привычном смысле. Например, "ломать голову" – это фразеологизм, который передает переносное значение (думать, размышлять, искать решение). Такие выражения часто не рассматриваются как классические словосочетания.
2. Слово с предлогом может не являться словосочетанием, если они не создают новую смысловую единицу. Например, предлог "в саду" – это обстоятельство, а не словосочетание.

Какие типы словосочетаний бывают:
1. Именные словосочетания: Главное слово – имя существительное, имя прилагательное или местоимение. Например: "гороховый суп" (суп какой? гороховый), "игрушка сломана" (какая? сломана).
2. Глагольные словосочетания: Главное слово – глагол. Например: "ломать игрушку" (что делать? ломать; что? игрушку), "работать в саду" (что делать? работать; где? в саду).
3. Числовые словосочетания: Главное слово – числительное. Например: "три яблока" (сколько? три; чего? яблока).
4. Наречные словосочетания: Главное слово – наречие. Например: "очень красиво" (как? красиво; как именно? очень).

Шаги для выделения словосочетаний:
1. Определите главное слово (то, которое является основным и задает вопрос).
2. Найдите зависимое слово, которое отвечает на вопрос от главного слова.
3. Убедитесь, что сочетание не является фразеологизмом или устойчивым выражением, имеющим неделимое переносное значение (например, "спать без задних ног").

Примеры разбора из задания:
1. "Ломать голову" – это фразеологизм, который выражает переносное значение (напряженно думать). Его не рассматриваем как словосочетание.
2. "Ломать игрушку" – глагольное словосочетание: главное слово – "ломать", зависимое – "игрушку" (что делать? ломать; что? игрушку).
3. "Чучело гороховое" – именное словосочетание: главное слово – "чучело", зависимое – "гороховое" (чучело какое? гороховое).
4. "Гороховый суп" – именное словосочетание: главное слово – "суп", зависимое – "гороховый" (суп какой? гороховый).
5. "Работать в саду" – глагольное словосочетание: главное слово – "работать", зависимое – "в саду" (что делать? работать; где? в саду).
6. "Работать спустя рукава" – фразеологизм, имеющий переносное значение (работать небрежно). Не является словосочетанием.
7. "Спать без задних ног" – фразеологизм, обозначающий крепкий сон. Не является словосочетанием.
8. "Спать на диване" – глагольное словосочетание: главное слово – "спать", зависимое – "на диване" (что делать? спать; где? на диване).

Таким образом, для выполнения задания нужно внимательно анализировать каждое сочетание слов, определять, является ли оно словосочетанием, и исключать устойчивые выражения (фразеологизмы).