ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 28 урок. Движение вдогонку. Номер №12

Числовой кроссворд
По горизонтали:
а) 23868 : 78;
б) 97014 : 2109;
в) 36556 : 703;
г) 7508 * 207;
д) 380520 : 630;
е) 63005675;
ж) 421950 : 870;
з) 70000 : 250;
и) 3707400 : 7400;
к) 45108 : 84;
л) 8194523 + 863879;
м) 326986 : 3674;
н) 78720 : 984;
о) 1690000 : 8450.
По вертикали:
а) 15330 : 42;
б) 9054 * 502;
г) 1059282 : 98;
д) 55470 : 86;
п) 213712 : 361;
р) 760930047568936;
с) 1958208 : 3008;
т) 99360 : 207;
у) 1250 * 2050;
ф) 308 * 204;
х) 182520 : 360.
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 28 урок. Движение вдогонку. Номер №12

Решение

По горизонтали:
а) 23868 : 78 = 306;
$\snippet{name: long_division, x: 23868, y: 78}$
б) 97014 : 2109 = 46;
$\snippet{name: long_division, x: 97014, y: 2109}$
в) 36556 : 703 = 52;
$\snippet{name: long_division, x: 36556, y: 703}$
г) 7508 * 207 = 1554156;
$\snippet{name: column_multiplication, x: 7508, y: 207}$
д) 380520 : 630 = 604;
$\snippet{name: long_division, x: 380520, y: 630}$
е) 63005675 = 625;
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '6300', y: '5675', z: '625'}$
ж) 421950 : 870 = 485;
$\snippet{name: long_division, x: 421950, y: 870}$
з) 70000 : 250 = 280;
$\snippet{name: long_division, x: 70000, y: 250}$
и) 3707400 : 7400 = 501;
$\snippet{name: long_division, x: 3707400, y: 7400}$
к) 45108 : 84 = 637;
$\snippet{name: long_division, x: 45108, y: 84}$
л) 8194523 + 863879 = 9058402;
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '8194523', y: '863879', z: '9058402'}$
м) 326986 : 3674 = 89;
$\snippet{name: long_division, x: 326986, y: 3674}$
н) 78720 : 984 = 80;
$\snippet{name: long_division, x: 78720, y: 984}$
о) 1690000 : 8450 = 200.
$\snippet{name: long_division, x: 1690000, y: 8450}$
По вертикали:
а) 15330 : 42 = 365;
$\snippet{name: long_division, x: 15330, y: 42}$
б) 9054 * 502 = 4545108;
$\snippet{name: column_multiplication, x: 9054, y: 502}$
г) 1059282 : 98 = 10809;
$\snippet{name: long_division, x: 1059282, y: 98}$
д) 55470 : 86 = 645;
$\snippet{name: long_division, x: 55470, y: 86}$
п) 213712 : 361 = 592;
$\snippet{name: long_division, x: 213712, y: 361}$
р) 760930047568936 = 40368;
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '76093004', y: '7568936', z: '40368'}$
с) 1958208 : 3008 = 651;
$\snippet{name: long_division, x: 1958208, y: 3008}$
т) 99360 : 207 = 480;
$\snippet{name: long_division, x: 99360, y: 207}$
у) 1250 * 2050 = 2562500;
$\snippet{name: column_multiplication, x: 1250, y: 2050}$
ф) 308 * 204 = 62832;
$\snippet{name: column_multiplication, x: 308, y: 204}$
х) 182520 : 360 = 5007.
$\snippet{name: long_division, x: 182520, y: 360}$
Решение рисунок 1

Теория по заданию

Для решения задач числового кроссворда, следует опираться на базовые математические операции, такие как деление, умножение, сложение и вычитание. Рассмотрим теоретическую часть, необходимую для выполнения каждой из операций.

Деление

Деление — это операция, которая определяет, сколько раз одно число (делитель) содержится в другом числе (делимое). Результат деления называется частным.

Пример:

Если нужно разделить 23868 на 78, мы записываем:
23868 ÷ 78 = ?
1. Находим частное, начиная с первой цифры делимого, которой достаточно для выполнения деления.
2. Поэтапно выполняем деление, уменьшая делимое.

Проверка:

После выполнения деления, чтобы убедиться в правильности результата, выполняем обратное действие — умножение частного на делитель. Если результат совпадает с исходным делимым, деление выполнено правильно.


Умножение

Умножение — это операция, которая определяет сумму одинаковых чисел, повторяющихся определённое количество раз. Результат умножения называется произведением.

Пример:

Если нужно умножить 7508 на 207, записываем:
7508 × 207 = ?
1. Раскладываем 207 на разряды: 200 и 7.
2. Умножаем 7508 сначала на 200, затем на 7.
3. Суммируем полученные произведения.

Проверка:

Обратной операцией к умножению является деление. Для проверки результата можно выполнить деление произведения на один из множителей.


Сложение

Сложение — это операция, при которой два или более чисел объединяются, чтобы получить сумму.

Пример:

Если нужно сложить 8194523 и 863879, записываем:
8194523 + 863879 = ?
1. Складываем числа поразрядно, начиная с младших разрядов (единиц).
2. Если сумма на каком−либо разряде превышает 9, переносим единицу в следующий разряд.

Проверка:

Обратной операцией к сложению является вычитание. Для проверки можно вычесть одно число из результата. Если получится второе исходное число, сложение выполнено правильно.


Вычитание

Вычитание — это операция, при которой из одного числа (уменьшаемого) отнимается другое число (вычитаемое). Результат вычитания называется разностью.

Пример:

Если нужно вычесть 5675 из 6300, записываем:
63005675 = ?
1. Вычитаем числа поразрядно, начиная с младших разрядов.
2. При необходимости берем единицу из старшего разряда.

Проверка:

Обратной операцией к вычитанию является сложение. Для проверки можно сложить разность с вычитаемым. Если получится уменьшаемое, вычитание выполнено правильно.


Советы по выполнению задач:

  1. Внимательно прочитайте условие задачи — убедитесь, что правильно понимаете, какие числа нужно использовать и какую операцию выполнять.
  2. Записывайте решения поэтапно — это поможет избежать ошибок.
  3. Проверяйте результат — выполняйте обратную операцию (например, после деления выполните умножение, чтобы убедиться в правильности результата).

Используйте данные подходы для выполнения всех операций в кроссворде. Удачи!

Пожауйста, оцените решение