ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. Часть 2. 12 урок. Номер №6

Запиши недостающие числа и прочитай дроби. Назови их числители и знаменатели.
$1 = \frac{}{12}$
$1 = \frac{}{38}$
$1 = \frac{}{145}$
$1 = \frac{}{239}$
$2 = \frac{}{7}$
$5 = \frac{}{4}$
$9 = \frac{}{8}$
$7 = \frac{}{3}$
$3\frac{2}{9} = \frac{}{9}$
$4\frac{1}{7} = \frac{}{7}$
$1\frac{4}{15} = \frac{}{15}$
$3\frac{6}{7} = \frac{}{7}$
$12\frac{2}{5} = \frac{}{5}$
$6\frac{7}{9} = \frac{}{9}$
$28\frac{5}{6} = \frac{}{6}$
$80\frac{3}{4} = \frac{}{4}$

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. Часть 2. 12 урок. Номер №6

Решение

$1 = \frac{12}{12}$ − двенадцать двенадцатых;
числитель 12;
знаменатель 12.
 
$1 = \frac{38}{38}$ − тридцать восемь тридцать восьмых;
числитель 38;
знаменатель 38.
 
$1 = \frac{145}{145}$ − сто сорок пять сто сорок пятых;
числитель 145;
знаменатель 145.
 
$1 = \frac{239}{239}$ − двести тридцать девять двести тридцать девятых;
числитель 239;
знаменатель 239.
 
$2 = \frac{14}{7}$ − четырнадцать седьмых;
числитель 14;
знаменатель 7.
 
$5 = \frac{20}{4}$ − двадцать четвертых;
числитель 20;
знаменатель 4.
 
$9 = \frac{72}{8}$ − семьдесят две восьмых;
числитель 72;
знаменатель 8.
 
$7 = \frac{21}{3}$ − двадцать одна третьих;
числитель 21;
знаменатель 3.
 
$3\frac{2}{9} = \frac{9 * 3 + 2}{9} = \frac{29}{7}$ − двадцать девять девятых;
числитель 29;
знаменатель 9.
 
$4\frac{1}{7} = \frac{7 * 4 + 1}{7} = \frac{29}{7}$ − двадцать девять седьмых;
числитель 29;
знаменатель 7.
 
$1\frac{4}{15} = \frac{19}{15}$ − девятнадцать пятнадцатых;
числитель 19;
знаменатель 15.
 
$3\frac{6}{7} = \frac{7 * 3 + 6}{7} = \frac{27}{7}$ − двадцать семь седьмых;
числитель 27;
знаменатель 7.
 
$12\frac{2}{5} = \frac{5 * 12 + 2}{5} = \frac{62}{5}$ − шестьдесят одна девятая;
числитель 62;
знаменатель 5.
 
$6\frac{7}{9} = \frac{9 * 6 + 7}{9} = \frac{54 + 7}{9} = \frac{61}{9}$ − шестьдесят одна девятая;
числитель 61;
знаменатель 9.
 
$28\frac{5}{6} = \frac{6 * 28 + 5}{6} = \frac{168 + 5}{6} = \frac{173}{6}$ − сто семьдесят три шестых;
числитель 173;
знаменатель 6.
 
$80\frac{3}{4} = \frac{4 * 80 + 3}{4} = \frac{320 + 3}{4} = \frac{323}{4}$ − триста двадцать три четвертых;
числитель 323;
знаменатель 4.

Теория по заданию

Для решения задачи о дробях необходимо понимать основные понятия и механизмы работы с дробями. Вот теоретический материал, который поможет тебе разобраться:


Что такое дробь?

Дробь — это число, которое представляет часть целого. Она записывается в виде двух чисел, разделённых горизонтальной чертой (или косой чертой). Верхнее число называется числителем, а нижнее — знаменателем.

Пример: в дроби $ \frac{2}{5} $, число $ 2 $ — это числитель, а $ 5 $ — знаменатель.


Числитель и знаменатель

  • Числитель показывает, сколько частей мы берём.
  • Знаменатель показывает, на сколько частей целое разделено.

Например, $ \frac{3}{4} $ означает "три части из четырёх".


Целые числа в виде дробей

Целое число можно записать в виде дроби, если его числитель равен знаменателю. Например:

  • $ 1 = \frac{12}{12} $, потому что $ 12 \div 12 = 1 $.
  • $ 1 = \frac{38}{38} $, потому что $ 38 \div 38 = 1 $.

Каждое целое число $ n $ можно записать в виде дроби $ \frac{n}{n} $, где числитель равен знаменателю.


Смешанная дробь

Смешанная дробь состоит из целой части и дробной части. Например, $ 3\frac{2}{9} $ — это смешанная дробь, где $ 3 $ — целая часть, а $ \frac{2}{9} $ — дробная часть.

Для преобразования смешанной дроби в неправильную дробь нужно:
1. Умножить целую часть на знаменатель дробной части.
2. К результату прибавить числитель дробной части.
3. Полученное число записать в числитель, знаменатель оставить прежним.

Пример: $ 3\frac{2}{9} $ преобразуется в $ \frac{29}{9} $, потому что:
$$ 3 \cdot 9 + 2 = 27 + 2 = 29. $$


Как составить дробь для целого числа или смешанной дроби

  1. Если дано целое число $ n $, то дробь записывается как $ \frac{n \cdot m}{m} $, где $ m $ — любое положительное целое число (знаменатель).

  2. Если дана смешанная дробь $ a\frac{b}{c} $, то неправильная дробь записывается как $ \frac{a \cdot c + b}{c} $, где:

    • $ a $ — целая часть,
    • $ b $ — числитель дробной части,
    • $ c $ — знаменатель дробной части.

Чтение дробей

  • Дроби читаются следующим образом:
    • Числитель читается как обычное число.
    • Знаменатель читается как порядковое числительное (второй, третий, четвёртый и так далее). Например, $ \frac{1}{2} $ читается как "одна вторая", $ \frac{3}{4} $ читается как "три четвёртых".

Если знаменатель больше десяти, то его читают как обычное число, например: $ \frac{5}{15} $ — "пять пятнадцатых".


Теория для частей задачи:

  1. Заполнение недостающих чисел:

    • Если у тебя есть целое число $ n $, то числитель дроби будет равен $ n \cdot m $, а знаменатель — $ m $, где $ m $ — известно и дано.
    • Например: $ 2 = \frac{}{7} $. Здесь знаменатель $ 7 $, значит числитель будет $ 2 \cdot 7 = 14 $, то есть дробь $ \frac{14}{7} $.
  2. Преобразование смешанных дробей:

    • Для смешанных дробей числитель неправильной дроби считается по формуле $ a \cdot c + b $, где $ a $ — целое, $ b $ — числитель дробной части, $ c $ — знаменатель дробной части.
    • Например: $ 3\frac{2}{9} = \frac{}{9} $. Здесь целая часть $ 3 $, дробная часть $ \frac{2}{9} $. Числитель будет $ 3 \cdot 9 + 2 = 29 $. Значит, дробь будет $ \frac{29}{9} $.

Практика

Ты можешь использовать эту теорию для заполнения дробей и их чтения. Убедись, что записываешь числа правильно, соблюдая правила.

Пожауйста, оцените решение