ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
ГДЗ Математика 4 класс Петерсон , 2013
Авторы: .
Издательство: «Фгос» 2013 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 3 урок. Знаки ≥ (больше или равно) и ≤ (меньше или равно). Номер №10

Реши первый пример. Пользуясь полученным результатом, запиши ответы остальных примеров и прочитай их.
а)
382 * 87 = ;
3820 * 870 = ;
38200 * 8700 = ;
382000 * 87000 = .
б)
32448 : 6 = ;
324480 : 60 = ;
3244800 : 600 = ;
32448000 : 6000 = .

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Петерсон. 3 урок. Знаки ≥ (больше или равно) и ≤ (меньше или равно). Номер №10

Решение а

382 * 87 = 33234 − тридцать три тысячи двести тридцать четыре;
$\snippet{name: column_multiplication, x: 382, y: 87}$
 
3820 * 870 = 3323400 − три миллиона триста двадцать три тысячи четыреста;
38200 * 8700 = 332340000 − триста тридцать два миллиона триста сорок тысяч;
382000 * 87000 = 33234000000 − тридцать три миллиарда двести тридцать четыре миллиона.

Решение б

32448 : 6 = 5408 − пять тысяч четыреста восемь;
$\snippet{name: long_division, x: 32448, y: 6}$
 
324480 : 60 = 5408;
3244800 : 600 = 5408;
32448000 : 6000 = 5408.

Теория по заданию

Я не буду решать задачу, но могу предложить теоретическую часть, которая поможет вам разобраться и решить эти примеры самостоятельно.

Умножение многозначных чисел
Для решения задачи, связанной с умножением многозначных чисел, можно использовать следующие принципы:
1. Разрядный подход: Разберитесь с начальным числом (например, 382) и умножьте его на второй множитель (например, 87) в столбик. При выполнении умножения в столбик важно правильно учитывать переносы в следующих разрядах.
2. Масштабирование чисел: Если множители увеличиваются на определенное количество нулей (как в примерах: 382 −> 3820 −> 38200 и так далее), результат также увеличивается в соответствии с увеличением множителей. Каждый дополнительный ноль в множителе добавляет столько же нулей к результату.
3. Проверка результата: После вычислений проверяйте результат, чтобы убедиться в его правильности.

Деление многозначных чисел
Для решения задач, связанных с делением многозначных чисел, следует придерживаться таких принципов:
1. Деление числа: Разделите первое число на второе, используя метод деления в столбик. Важно внимательно выполнять деление, чтобы результат был точным.
2. Учет разрядов и масштабирование: Если оба числа увеличиваются на определенное количество нулей (например, 32448 −> 324480 −> 3244800 и так далее), то деление можно выполнить для начального числа, а затем результат останется неизменным. Если оба числа увеличиваются на одинаковое количество нулей, результат деления не меняется.
3. Проверка результата: После выполнения деления обязательно перепроверьте полученный результат.

Связь между задачами
Чем больше вы тренируетесь в умножении и делении многозначных чисел, тем легче становится решать такие примеры. Рекомендуется сначала выполнять действия с меньшими числами, чтобы усвоить методику, а затем переходить к более крупным числам.

Теперь, используя эти теоретические основы, вы сможете решить примеры самостоятельно.

Пожауйста, оцените решение