Расставь скобки так, чтобы равенства стали верными.
75 + 20 : 5 − 1 = 18;
75 + 20 : 5 − 1 = 78;
75 + 20 : 5 − 1 = 80;
80 : 5 + 3 * 5 = 50;
80 : 5 + 3 * 5 = 4;
80 : 5 + 3 * 5 = 95.
(75 + 20) : 5 − 1 = 95 : 5 − 1 = 19 − 1 = 18;
75 + (20 : 5 − 1) = 75 + (4 − 1) = 75 + 3 = 78;
75 + 20 : (5 − 1) = 75 + 20 : 4 = 75 + 5 = 80;
80 : (5 + 3) * 5 = 80 : 8 * 5 = 10 * 5 = 50;
80 : (5 + 3 * 5) = 80 : (5 + 15) = 80 : 20 = 4;
(80 : 5 + 3) * 5 = (16 + 3) * 5 = 19 * 5 = 95.
Для решения задачи требуется понимать порядок выполнения арифметических операций и уметь использовать скобки, чтобы изменять этот порядок. Вся теоретическая часть будет посвящена этим основным аспектам.
В математике существует установленный порядок выполнения арифметических операций. Этот порядок называют приоритетом операций, он определяет, какие действия выполнять первыми, если в выражении отсутствуют скобки.
Например:
− В выражении $75 + 20 : 5 - 1$ нужно сначала выполнить деление $20 : 5 = 4$, затем сложение $75 + 4 = 79$, и только потом вычитание $79 - 1 = 78$.
Скобки используются для изменения стандартного порядка выполнения операций. Они позволяют группировать части выражения, чтобы сначала выполнить действия внутри скобок.
Скобками можно полностью поменять порядок действий и, таким образом, изменить результат выражения.
Для каждой поставленной задачи нужно расставить скобки так, чтобы итоговое равенство стало верным. Это значит, что нужно:
1. Проанализировать выражение и текущий порядок выполнения операций.
2. Попробовать изменить порядок выполнения операций с помощью скобок.
3. Проверить, приводит ли новый порядок к требуемому результату.
Вот примеры, как скобки влияют на результат:
$75 + 20 : 5 - 1$:
1. Сначала деление $20 : 5 = 4$,
2. Затем сложение $75 + 4 = 79$,
3. Затем вычитание $79 - 1 = 78$.
$(75 + 20) : (5 - 1)$:
1. Сначала сложение $75 + 20 = 95$,
2. Сначала вычитание $5 - 1 = 4$,
3. Затем деление $95 : 4$.
Как видно, добавление скобок полностью изменяет порядок действий и результат.
Если выражение выполняется без скобок:
1. Сначала деление $80 : 5 = 16$,
2. Затем умножение $3 * 5 = 15$,
3. Затем сложение $16 + 15 = 31$.
Скобки могут быть добавлены, например:
$(80 : (5 + 3)) * 5$.
Задачи такого типа требуют знаний о приоритете операций и умения определять, где и как можно использовать скобки для изменения порядка действий. Скобки — мощный инструмент для управления последовательностью выполнения операций, что позволяет получать нужный результат.
Пожауйста, оцените решение