ГДЗ Математика 4 класс Моро, Бантова часть 1, 2,
ГДЗ Математика 4 класс Моро, Бантова часть 1, 2,
Авторы: , , .
Издательство: Просвещение 2016 год
Раздел:

Математика 4 класс Моро. Часть 1. Нумерация. Номер №120

У трех тракторов такие заводские номера: 250000, 249999, 250001. Какой из них сошел с конвейера первым? вторым? третьим?

Решение
reshalka.com

Математика 4 класс Моро. Часть 1. Нумерация. Номер №120

Решение

249999 < 250000 < 250001, значит первым с конвейера вышел трактор с номером 249999, вторым − 250000, третьим − 250001.

Теория по заданию

Чтобы подойти к решению этой задачи, нужно хорошо понимать, что такое порядковый номер и как он связан с последовательностью чисел.

Каждый трактор имеет заводской номер. Это число, которое показывает, в каком порядке трактор был выпущен на заводе. Такие номера обычно присваиваются по порядку — один за другим. То есть, если один трактор получил номер 1, то следующий получит 2, потом 3 и так далее. Это называется последовательность натуральных чисел.

Рассмотрим свойства числовой последовательности:

  • Если одно число меньше другого, то оно ранее в последовательности.
  • Если одно число больше другого, то оно позднее в последовательности.

Это значит, что трактор с меньшим номером сошел с конвейера раньше, чем трактор с большим номером.

Также важно помнить, как числа сравниваются:

  • Если сравнивать числа 249999, 250000 и 250001, то:
    • 249999 — самое маленькое из них.
    • 250000 — число середины.
    • 250001 — самое большое.

Поэтому трактор с номером 249999 был выпущен до трактора с номером 250000, а тот, в свою очередь, — до трактора с номером 250001.

Таким образом, чтобы определить, кто был первым, вторым и третьим, нужно просто упорядочить номера от наименьшего к наибольшему. Это и будет правильный порядок выхода тракторов с конвейера.

И ещё один важный момент: такие задачи учат не просто смотреть на числа, а анализировать их порядок и значение, ведь в жизни многие вещи происходят по определенному порядку, который можно выразить с помощью чисел.

Пожауйста, оцените решение