ГДЗ Математика 4 класс Моро, Бантова часть 1, 2, 2016
ГДЗ Математика 4 класс Моро, Бантова часть 1, 2, 2016
Авторы: , , .
Издательство: Просвещение 2016 год
Раздел:

Математика 4 класс Моро. Часть 2. Нумерация. Номер №9

Покажи на примере, что 10 единиц любого разряда образуют единицу следующего разряда.

Решение
reshalka.com

Математика 4 класс Моро. Часть 2. Нумерация. Номер №9

Решение

10 единиц − это десяток, так как 1 * 10 = 10;
10 десятков − это сотня, так как 10 * 10 = 100;
10 сотен − это тысяча, так как 10 * 100 = 1000;
10 тысяч − это десяток тысяч, так как 10 * 1000 = 10000.

Теория по заданию

Для решения задачи важно понять принцип позиционной десятичной системы счисления, которая используется в математике. В этой системе числа записываются с помощью последовательности цифр, где каждая цифра занимает определённый разряд, а её значение зависит от позиции в числе.

Теоретическая часть

  1. Позиционная система счисления:
    В десятичной системе счисления каждый разряд числа соответствует его позиции, начиная с самого правого, который называется разрядом единиц. Слева от него располагаются десятки, сотни, тысячи, и так далее. Каждый следующий разряд больше предыдущего в 10 раз.

  2. Разряды числа:
    В числах используются разряды:

    • Единицы — это самый маленький разряд, который обозначает количество "единичных" предметов или объектов.
    • Десятки — это разряд, который показывает, сколько групп по 10 единиц есть в числе.
    • Сотни — разряд, который указывает, сколько групп по 100 единиц есть в числе.
    • Тысячи — разряд, показывающий, сколько групп по 1000 единиц содержится в числе.
  3. Переход из одного разряда в другой:
    В десятичной системе счисления каждая группа из 10 единиц одного разряда формирует 1 единицу следующего разряда. Например:

    • Если у нас есть 10 единиц, они составляют 1 десяток.
    • Если есть 10 десятков, они составляют 1 сотню.
    • Если есть 10 сотен, они составляют 1 тысячу.
  4. Примеры перевода:
    Рассмотрим конкретные примеры, чтобы увидеть, как происходит переход:

    • 10 единиц: Если у нас есть 10 единиц, то это можно записать как 1 десяток и 0 единиц. Пример: 10 = 1 десяток.
    • 10 десятков: Если мы соберём 10 десятков, то это будет равно 1 сотне. Пример: 100 = 10 десятков = 1 сотня.
    • 10 сотен: Если у нас есть 10 сотен, то это будет равно 1 тысяче. Пример: 1000 = 10 сотен = 1 тысяча.
  5. Запись числа:
    В записи чисел каждое значение разряда влияет на итоговую величину числа:

    • Например, число 235 состоит из:
    • 2 сотен (200),
    • 3 десятков (30),
    • 5 единиц (5). Всё это суммируется: $ 200 + 30 + 5 = 235 $.
  6. Практическое значение:
    Понимание перехода между разрядами позволяет решать задачи на преобразование чисел, сравнение, прибавление и вычитание, а также помогает эффективно оперировать с многозначными числами.

Таким образом, 10 единиц любого разряда всегда формируют 1 единицу следующего разряда. Это фундаментальное свойство десятичной системы счисления.

Пожауйста, оцените решение