Спектакль начался в 17 ч 30 мин и продолжался 2 ч 10 мин. В котором часу закончился спектакль?

Чтобы решить задачу о времени, нужно учитывать основы работы с часами и минутами, а также правила перевода времени из одной единицы в другую. Вот подробное объяснение теоретических аспектов.

1. Единицы измерения времени
   • В одной минуте — 60 секунд.
   • В одном часе — 60 минут.
   • В сутках — 24 часа.

В данной задаче основное внимание уделяется часам и минутам.

1. Сложение времени

   • Когда мы складываем время, мы складываем отдельно часы и минуты. Например, если дано время 17 часов 30 минут, и к нему нужно прибавить 2 часа 10 минут, мы выполняем следующие действия:
   • Сначала прибавляем часы: к 17 часам добавляем 2 часа.
   • Затем прибавляем минуты: к 30 минутам добавляем 10 минут.

2. Переход через 60 минут

   • Если сумма минут превышает 60, это означает, что получилось "лишнее количество минут", которое нужно преобразовать в часы. Например:
   • Если в результате сложения минут получилось 75 минут, то 75 минут − это 1 час и 15 минут, так как 60 минут = 1 час, а оставшиеся 15 минут остаются как есть.
   • В таком случае "лишний час" добавляется к часам.

3. Результат времени

   • Время записывается в формате "часы:минуты". Если результат сложения часов превышает 24 (например, время выходит за пределы одних суток), то можно применить модуль 24 для часов. То есть, если получилось 25 часов, то фактическое время равно 25 − 24 = 1 час.

4. Примерный алгоритм действий

   • Записать исходное время в формате "часы:минуты".
   • Разделить добавляемое время на часы и минуты.
   • Выполнить сложение сначала по часам, затем по минутам.
   • Проверить, превышает ли сумма минут 60. Если превышает, преобразовать "лишние" минуты в часы и добавить их к результату часов.
   • Записать окончательное время.

Эти теоретические знания помогут правильно решить задачу, используя базовые арифметические операции и правила работы с часами и минутами.