ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 41. Номер №8

Имеется 5 кусков цепи, по 3 кольца в каждом куске. Догадайся, какое наименьшее число колец придется расковать и сковать, чтобы соединить эти куски в одну цепь.
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Часть 1 страница 41. Номер №8

Решение

Решение рисунок 1
По схеме видно, что надо расковать и сковать 4 кольца.
Ответ: 4 кольца.

Теория по заданию

Чтобы решить задачу, необходимо применить знания в области комбинаторики, логического мышления и оптимизации действий. Рассмотрим теоретическую часть:

Введение в задачу

В задаче дана ситуация, где нужно соединить отдельные куски цепи в одну цельную цепь. Каждый кусок состоит из 3 колец. Основной целью является минимизация числа раскованных и сковываемых колец.

Что означает расковать и сковать кольцо?

  • Расковать кольцо — это процесс разъединения кольца, чтобы оно стало отдельным элементом и его можно было использовать для соединения других частей цепи.
  • Сковать кольцо — это процесс соединения раскованного кольца с другими кусками цепи, чтобы сформировать одну цельную цепь.

Основная задача

Чтобы соединить 5 кусков цепи в одну цельную цепь, нужно найти способ минимизировать количество раскованных и сковываемых колец. В задаче указано, что нужно думать о наименьшем числе операций.

Логика и подход к решению задачи

  1. Анализ структуры цепей:

    • Каждая цепь состоит из 3 колец.
    • Всего имеется 5 таких цепей.
    • Для соединения цепей в одну цельную цепь требуется связано соединить их между собой.
  2. Основные принципы соединения цепей:

    • Чтобы соединить две цепи, нужно создать общий элемент связи между ними. Это может быть одно кольцо, которое расковывается, вставляется и затем снова сковывается.
    • При соединении нескольких цепей задача усложняется, так как нужно учесть оптимальное количество операций.
  3. Оптимизация действий:

    • Расковывать кольца нужно так, чтобы минимизировать их количество. Например, вместо того чтобы расковывать по одному кольцу из каждого куска цепи, можно выбрать один кусок цепи и использовать кольца только из него для соединения всех остальных.
    • Таким образом, если из одного куска цепи взять 3 кольца и использовать их для соединения оставшихся цепей, это будет наиболее эффективным способом.
  4. Стратегия соединения цепей:

    • Выбирается один кусок цепи, из которого расковываются все три кольца.
    • Эти раскованные кольца последовательно используются для соединения остальных кусков цепи.
  5. Подсчет операций:

    • Каждое кольцо расковывается один раз и затем используется для соединения двух соседних кусков цепи.
    • Всего нужно соединить 5 кусков цепи, чтобы получить одну цельную. Поскольку уже существует одна цепь, нужно соединить остальные 4 цепи.
  6. Теоретическое минимальное число операций:

    • Минимум операций будет равен количеству соединения цепей минус единица (так как первый кусок уже существует и его соединять не нужно).

Итог

Для выполнения задачи важно:
− Оптимизировать число раскованных колец.
− Использовать минимальное количество операций для соединения кусков цепи.
− Применить логическое мышление для поиска самого эффективного способа соединения.

Пожауйста, оцените решение