ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
ГДЗ Математика 4 класс Дорофеев, Миракова, Бука, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Устные вычисления. Номер №4

Найди значения выражений, используя прием последовательного умножения и деления.
1)
25 * 40;
75 * 20;
15 * 80;
15 * 28;
16 * 25;
36 * 20;
25 * 32;
35 * 24;
16 * 15;
45 * 12;
18 * 15;
25 * 64;
48 * 15;
55 * 12;
24 * 50.
2)
450 : 6;
327 : 9;
288 : 8;
270 : 18;
360 : 45;
432 : 48;
240 : 16;
210 : 15;
315 : 45;
690 : 15;
432 : 54;
385 : 55;
1000 : 20;
1000 : 25;
1000 : 50.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 4 класс Дорофеев. Устные вычисления. Номер №4

Решение 1

25 * 40 = (20 + 5) * 40 = 20 * 40 + 5 * 40 = 800 + 200 = 1000
 
75 * 20 = (70 + 5) * 20 = 70 * 20 + 5 * 20 = 1400 + 100 = 1500
 
15 * 80 = (10 + 5) * 80 = 10 * 80 + 5 * 80 = 800 + 400 = 1200
 
15 * 28 = (10 + 5) * (20 + 8) = 10 * 20 + 5 * 20 + 10 * 8 + 5 * 8 = 200 + 100 + 80 + 40 = 300 + 120 = 420
 
16 * 25 = (10 + 6) * (20 + 5) = 10 * 20 + 6 * 20 + 10 * 5 + 6 * 5 = 200 + 120 + 50 + 30 = 320 + 80 = 400
 
36 * 20 = (30 + 6) * 20 = 30 * 20 + 6 * 20 = 600 + 120 = 720
 
25 * 32 = (20 + 5) * (30 + 2) = 20 * 30 + 5 * 30 + 20 * 2 + 5 * 2 = 600 + 150 + 40 + 10 = 750 + 50 = 800
 
35 * 24 = (30 + 5) * (20 + 4) = 30 * 20 + 5 * 20 + 30 * 4 + 5 * 4 = 600 + 100 + 120 + 20 = 700 + 140 = 840
 
16 * 15 = (10 + 6) * (10 + 5) = 10 * 10 + 6 * 10 + 10 * 5 + 6 * 5 = 100 + 60 + 50 + 30 = 100 + 110 + 30 = 210 + 30 = 240
 
45 * 12 = (40 + 5) * (10 * 2) = 40 * 10 + 5 * 10 + 40 * 2 + 5 * 2 = 400 + 50 + 80 + 10 = 450 + 90 = 540
 
18 * 15 = (10 + 8) * (10 + 5) = 10 * 10 + 8 * 10 + 10 * 5 + 8 * 5 = 100 + 80 + 50 + 40 = 180 + 90 = 270
 
25 * 64 = (20 + 5) * (60 + 4) = 20 * 60 + 5 * 60 + 20 * 4 + 5 * 4 = 1200 + 300 + 80 + 20 = 1500 + 100 = 1600
 
48 * 15 = (40 + 8) * (10 + 5) = 40 * 10 + 8 * 10 + 40 * 5 + 8 * 5 = 400 + 80 + 200 + 40 = 600 + 120 = 720
 
55 * 12 = (50 + 5) * (10 + 2) = 50 * 10 + 5 * 10 + 50 * 2 + 5 * 2 = 500 + 50 + 100 + 10 = 600 + 60 = 660
 
24 * 50 = (20 + 4) * 50 = 20 * 50 + 4 * 50 = 1000 + 200 = 1200

Решение 2

450 : 6 = (420 + 30) : 6 = 420 : 6 + 30 : 6 = 70 + 5 = 75
 
327 : 9 = (300 + 27) : 9 = 300 : 9 + 27 : 9 = 33 (ост.3) + 3 = 36 (ост.3)
 
288 : 8 = (240 + 48) : 8 = 240 : 8 + 48 : 8 = 30 + 6 = 36
 
270 : 18 = (180 + 90) : 18 = 180 : 18 + 90 : 18 = 10 + 5 = 15
 
360 : 45 = (180 + 180) : 45 = 180 : 45 + 180 : 45 = 4 + 4 = 8
 
432 : 48 = (240 + 192) : 48 = 240 : 48 + 192 : 48 = 5 + 4 = 9
 
240 : 16 = (160 + 80) : 16 = 160 : 16 + 80 : 16 = 10 + 5 = 15
 
210 : 15 = (150 + 60) : 15 = 150 : 15 + 60 : 15 = 10 + 4 = 14
 
315 : 45 = (90 + 225) : 45 = 90 : 45 + 225 : 45 = 2 + 5 = 7
 
690 : 15 = (600 + 90) : 15 = 600 : 15 + 90 : 15 = 40 + 6 = 46
 
432 : 54 = (108 + 324) : 54 = 108 : 54 + 324 : 54 = 2 + 6 = 8
 
385 : 55 = (110 + 275) : 55 = 110 : 55 + 275 : 55 = 2 + 5 = 7
 
1000 : 20 = 100 : 20 * 10 = 5 * 10 = 50
 
1000 : 25 = 100 : 25 * 10 = 4 * 10 = 40
 
1000 : 50 = 100 : 50 * 10 = 2 * 10 = 20

Теория по заданию

Для решения этой задачи необходимо использовать прием последовательного умножения и деления. Давайте подробно разберем теоретическую часть для каждого действия — умножения и деления. Мы разберем, как правильно работать с числами, чтобы выполнять действия последовательно и эффективно.


Часть 1: Умножение

Умножение — это арифметическое действие, которое представляет собой сложение одного числа самого с собой определенное количество раз. Например, 3 * 4 означает, что число 3 складывается с собой 4 раза: $ 3 + 3 + 3 + 3 = 12 $.

Чтобы упростить умножение многозначных чисел, можно использовать приемы разложения числа на удобные части. Например:
− Умножать по частям: если число можно представить как сумму более мелких чисел, то можно умножить каждую часть отдельно, а затем сложить результаты.
− Использовать табличное умножение или свойства умножения.

Пример приема разложения на части:
$$ 25 \times 40 = (25 \times 4) \times 10. $$
Сначала умножим 25 на 4, а затем результат умножим на 10.

Свойства умножения:
1. Переместительное свойство: порядок множителей можно менять:
$$ a \times b = b \times a. $$
2. Сочетательное свойство: при умножении нескольких чисел можно менять порядок действий за счет группировки:
$$ (a \times b) \times c = a \times (b \times c). $$
3. Свойство распределения (распределительное свойство): можно разложить один из множителей на части:
$$ a \times (b + c) = a \times b + a \times c. $$

Для выражений, где числа крупные, удобно сначала упростить умножение, используя разложение на множители или перевод в более простое представление.

Пример: $ 16 \times 25 $.
$$ 16 \times 25 = (16 \div 4) \times (25 \times 4) = 4 \times 100 = 400. $$
Здесь использован прием разложения на множители и частичного упрощения.


Часть 2: Деление

Деление — это арифметическое действие, обратное умножению. Деление числа $ a $ на число $ b $ означает нахождение такого числа $ c $, при котором выполняется равенство:
$$ a = b \times c. $$

Сложные деления можно упрощать, используя разложение чисел на множители и последовательное деление.

Основные приемы деления:
1. Деление по частям. Если делимое можно разложить на удобные числа, то деление выполняется для каждой части отдельно, а затем результаты складываются.
Пример: $ 450 : 6 = (300 : 6) + (150 : 6) = 50 + 25 = 75. $

  1. Упрощение с использованием делителей. Иногда удобно сократить числа, выделив общий множитель:
    Пример: $ 360 : 45 $.
    $$ 360 : 45 = (360 \div 5) : (45 \div 5) = 72 : 9 = 8. $$

  2. Деление больших чисел. Если оба числа делятся на один и тот же делитель, можно сначала упростить числитель и знаменатель:
    Пример: $ 1000 : 25 $.
    $$ 1000 : 25 = (1000 \div 5) : (25 \div 5) = 200 : 5 = 40. $$

Свойства деления:
1. Деление на 1: любое число, деленное на 1, остается неизменным:
$$ a : 1 = a. $$
2. Деление на само число (кроме 0): любое число, деленное на само себя, равно 1:
$$ a : a = 1 \quad \text{(для } a \neq 0\text{)}. $$
3. Деление нуля: ноль, деленный на любое число (кроме 0), равен нулю:
$$ 0 : a = 0 \quad \text{(для } a \neq 0\text{)}. $$


Последовательное выполнение действий
Для решения задачи нужно придерживаться следующей последовательности:
1. Если умножение, то выполняем умножение, разбивая его на части или упрощая числа.
2. Если деление, упрощаем делимое и делитель при необходимости.
3. Учитываем все математические свойства, чтобы ускорить вычисление.

Теперь вы можете применить эти теоретические основы к каждому выражению задачи.

Пожауйста, оцените решение