Прочитайте.
Ёлочка появилась на свет осенью. Раздвинула листья, травинки, высунулась из земли и удивлённо осмотрелась. Деревья роняли листву.
Прошло много лет. Но каждую осень, в день ёлочкиного рождения, деревья дарят ей подарки. Осина дарит красные китайские фонарики. Клён роняет оранжевые звёзды. Ива засыпает ёлочку тонкими золотыми рыбками.
И стоит ёлочка счастливая. Вся нарядная и разноцветная. Раскинула лапки, а на ладошках подарки.
Н. Сладков
• Определите тему и главную мысль текста.
• Придумайте к тексту заголовок.
• Пользуясь Памяткой «Как подготовиться к изложению», напишите изложение текста по вопросам:
1. Когда появилась ёлочка?
2. Какие подарки получала ёлочка в день рождения?
3. Какая стояла ёлочка?

Для решения задачи по русскому языку для 3 класса важно понимать теоретическую часть, которая поможет правильно составить изложение. Вот основные теоретические моменты, которые нужно учитывать.

Работа с текстом включает несколько этапов: осмысление содержания, определение темы и главной мысли, а также планирование изложения.

1. Определение темы текста
   Тема текста — это то, о чём в нём говорится. В данном случае текст рассказывает о том, как ёлочка появилась на свет и как ей дарили подарки в день её рождения. Следовательно, тема текста — жизнь ёлочки и её день рождения.

2. Определение главной мысли текста
   Главная мысль — это основная идея, которую хотел донести автор. Главная мысль данного текста заключается в том, что природа нежно заботится о ёлочке, даря ей красивые подарки, и эта забота делает её счастливой.

3. Придумывание заголовка
   Заголовок должен отражать тему текста и его основное содержание. Это может быть, например: «День рождения ёлочки», «Подарки для ёлочки» или «Счастливая ёлочка».

4. Памятка «Как подготовиться к изложению»
   Для успешного написания изложения важно:

   • Внимательно прочитать текст, стараясь понять его содержание.
   • Выделить ключевые моменты: когда появилась ёлочка, какие подарки ей дарили, какой она была.
   • Составить последовательный план изложения, опираясь на вопросы.
   • Использовать свои слова, сохраняя основную мысль текста.
   • Проверить изложение на наличие ошибок и убедиться, что текст логичен и понятен.

5. Ответы на вопросы для составления плана изложения

   • Когда появилась ёлочка? Опишите, как впервые появилась ёлочка: в какое время года, как она выглядела, что происходило вокруг неё.

• Какие подарки получала ёлочка в день рождения?
  Перечислите, что дарили ёлочке деревья. Это осина с красными китайскими фонариками, клён с оранжевыми звёздами и ива с тонкими золотыми рыбками.

• Какая стояла ёлочка?
  Опишите, какой стала ёлочка благодаря подаркам: нарядной, разноцветной, счастливой.

1. Структура текста в изложении
   • Введение: рассказ о том, как появилась ёлочка.
   • Основная часть: описание подарков, которые она получала от деревьев в день рождения.
   • Заключение: описание того, какой стала ёлочка благодаря подаркам.

Эти этапы помогут школьнику составить изложение текста правильно и грамотно.